一位12岁的初二男生，表现一贯较好，最近学习成绩下降。其父亲斥责无效，无奈带他来心理咨询。咨询师问及他的母亲时，该生流泪，回答说父母新近离婚。该生学习成绩下降的原因，最大的可能足（ ）。A．该生学习不努力B．老师教学不当C．与家庭关系有关D．躯体疾病

题目

一位12岁的初二男生，表现一贯较好，最近学习成绩下降。其父亲斥责无效，无奈带他来心理咨询。咨询师问及他的母亲时，该生流泪，回答说父母新近离婚。该生学习成绩下降的原因，最大的可能足（ ）。

A．该生学习不努力

B．老师教学不当

C．与家庭关系有关

D．躯体疾病

相似考题

1.案例三： 一般资料：李某，女性，17岁，高二学生。 案例介绍：李某表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话： 心理咨询师：(介绍心理咨询后) 你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 李某：我，我想上学，最……最近特别害怕。 心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？ 李某：我不敢说！ 心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。 李某：我们班有几个男生喜欢我，别的女生就嫉妒，他们想害我，所以我很害怕！您千万别说是我说的。 心理咨询师：哦，你觉得班里的几个男生喜欢你，女生嫉妒你，所以她们想害你。你跟我说说，你怎么知道男生喜欢你，女生要害你呢？ 李某：从这学期开学吧，我们班里有几个男生就经常问我一些问题，我知道，他们问问题是假，喜欢我是真。有一个男生跟我说多了，还脸红呢！ 班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的，有一天我去早了，明明听到教室里有同学说话，可我一进去，她们马上就不说了，表情很尴尬，她们肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。 心理咨询师：如果她们在说别的事情，不想让你知道，实际上确实也与你无关呢？ 李某：不可能，我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我，有时A跟着，有时B跟着，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我，照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。 心理咨询师：我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，建议你去精神专科医院，好吗？ 李某：我好好的！您干吗让我上精神病医院啊？咨询师“哦……所以她们想害你。”这句话使用的是()。单选A. 重复技术 B. 参与性概述 C. 内容反应技术 D. 影响性概述

2.案例三： 一般资料：李某，女性，17岁，高二学生。 案例介绍：李某表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话： 心理咨询师：(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 李某：我，我想上学，最……最近特别害怕。 心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？ 李某：我不敢说！ 心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。 李某：我们班有几个男生喜欢我，别的女生就嫉妒，他们想害我，所以我很害怕！您千万别说是我说的。 心理咨询师：哦，你觉得班里的几个男生喜欢你，女生嫉妒你，所以她们想害你。你跟我说说，你怎么知道男生喜欢你，女生要害你呢？ 李某：从这学期开学吧，我们班里有几个男生就经常问我一些问题，我知道，他们问问题是假，喜欢我是真。有一个男生跟我说多了，还脸红呢！ 班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的，有一天我去早了，明明听到教室里有同学说话，可我一进去，她们马上就不说了，表情很尴尬，她们肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。 心理咨询师：如果她们在说别的事情，不想让你知道，实际上确实也与你无关呢？ 李某：不可能，我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我，有时A跟着，有时B跟着，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我，照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。 心理咨询师：我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，建议你去精神专科医院，好吗？ 李某：我好好的！您干吗让我上精神病医院啊？ 从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师()。多选A.真诚承诺 B.通过承诺保密，促进求助者的深度表达 C.随意应对 D.通过咨询技巧，促进心理咨询顺利进行

3.共用题干 一般资料：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。案例介绍：王某近几个月来经常缺课，成绩下降明显，一个多月来不明原因地多次从学校逃跑，常说有人要害他。一天晚上，他惊叫着冲出学校，说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。下面是心理咨询师与王某的一段咨询对话。心理咨询师：你今天来需要我向你提供什么心理帮助？王某：我害怕，晚上不敢睡觉，天天听见他们议论我，说我偷东西，还偷老师的钱。心理咨询师：谁在议论你呀？王某：我们学校的同学和老师。心理咨询师：你怎么知道别人在议论你啊？王某：我都听见多少回了，我们学校没一个好人。心理咨询师：你觉得他们议论你什么？王某：他们都说我是小偷，到处瞎说，还在广播里说，现在学校到处有人监视我，他们的秘密行动快开始了。心理咨询师：你害怕什么呢？王某：我班长当得好好的，让我当学生会主席我才不干呢。心理咨询师：你怎么知道要让你当学生会主席？王某：他们知道我要来检阅，早早地就都赶到教室等我了。心理咨询师：你是哪个学校的？王某：北京大学的，我们造的车可漂亮了。心理咨询师：你知道你现在在哪里吗？王某：不是学生会吗？心理咨询师：你让家长带你到精神病院做做检查好吗？王某：我才不去呢，我没病。根据王某的谈话，可对其幻觉症状进行直接验证的是()。单选 A:同学议论他是小偷B:学校通过广播说他是小偷C:多次逃课逃离学校D:本学期学习成绩下降明显

4.案例三： 一般资料：李某，女性，17岁，高二学生。 案例介绍：李某表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话： 心理咨询师：(介绍心理咨询后) 你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 李某：我，我想上学，最……最近特别害怕。 心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？ 李某：我不敢说！ 心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。 李某：我们班有几个男生喜欢我，别的女生就嫉妒，他们想害我，所以我很害怕！您千万别说是我说的。 心理咨询师：哦，你觉得班里的几个男生喜欢你，女生嫉妒你，所以她们想害你。你跟我说说，你怎么知道男生喜欢你，女生要害你呢？ 李某：从这学期开学吧，我们班里有几个男生就经常问我一些问题，我知道，他们问问题是假，喜欢我是真。有一个男生跟我说多了，还脸红呢！ 班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的，有一天我去早了，明明听到教室里有同学说话，可我一进去，她们马上就不说了，表情很尴尬，她们肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。 心理咨询师：如果她们在说别的事情，不想让你知道，实际上确实也与你无关呢？ 李某：不可能，我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我，有时A跟着，有时B跟着，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我，照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。 心理咨询师：我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，建议你去精神专科医院，好吗？ 李某：我好好的！您干吗让我上精神病医院啊？“我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，”这句话反映了咨询师()。单选A. 无力解决求助者的问题 B. 缺乏相关知识技能 C. 对心理咨询的范畴模糊 D. 明确李某不属于心理咨询的范畴

参考答案和解析
正确答案：C
解析：由于该生表现一贯较好，只是最近学习成绩下降，且在提及母亲时流泪，回答父母新近离婚，说明父母的离婚对他的学习成绩造成影响，应该与家庭关系有关。
更多“一位12岁的初二男生,表现一贯较好,最近学习成绩下降。其父亲斥责无效,无奈带他来心理咨询。咨询师 ”相关问题

  • 第1题：

    案例三：
    一般资料：李某，女性，17岁，高二学生。
    案例介绍：李某表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。
    下面是心理咨询师与李某的一段谈话：
    心理咨询师：(介绍心理咨询后)
    你需要我帮你解决什么心理问题呢？
    李某：我，我想上学，最……最近特别害怕。
    心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？
    李某：我不敢说！
    心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。
    李某：我们班有几个男生喜欢我，别的女生就嫉妒，他们想害我，所以我很害怕！您千万别说是我说的。
    心理咨询师：哦，你觉得班里的几个男生喜欢你，女生嫉妒你，所以她们想害你。你跟我说说，你怎么知道男生喜欢你，女生要害你呢？
    李某：从这学期开学吧，我们班里有几个男生就经常问我一些问题，我知道，他们问问题是假，喜欢我是真。有一个男生跟我说多了，还脸红呢！
    班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的，有一天我去早了，明明听到教室里有同学说话，可我一进去，她们马上就不说了，表情很尴尬，她们肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。
    心理咨询师：如果她们在说别的事情，不想让你知道，实际上确实也与你无关呢？
    李某：不可能，我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我，有时A跟着，有时B跟着，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我，照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。
    心理咨询师：我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，建议你去精神专科医院，好吗？
    李某：我好好的！您干吗让我上精神病医院啊？


    李某在家中听到同学说“不要脸，勾搭男生”。可能反映的是()。单选

    A. 真性幻听
    B. 客观存在的事实
    C. 假性幻听
    D. 目前无法做出判断

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /确定工作范围
    真性幻觉的患者的幻觉形象清晰，生动，位置精确，部位具体，与客观事物一样，有相应的情绪和行为反应。假性幻觉形象模糊，不生动，位置不精确。产生于患者的主观空间（如牙齿内，脑内），叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的，如患者说闭上眼睛能看到东西，人像。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。此幻听信息明确、具体，属于真性幻觉

  • 第2题：

    老李最近在工作中频频出错，情绪很不好，回家就对其10岁的儿子打骂，夫妻二人也经常为此事争吵不休。并且老师反映儿子最近经常逃课，学习成绩下降，和同学关系紧张。作为一位学校社会工作者，你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是（）。

    A.社区因素
    B.同辈因素
    C.家庭因素
    D.学校因素

    答案：C
    解析：
    家庭的学习环境和父母的管教方式，都会影响学生的学习成绩。家庭环境吵闹，或者家人经常发生矛盾，父母管教过于严厉，要求苛刻，或者过分溺爱纵容，都会造成学生适应困难。

  • 第3题：

    请根据罗杰斯的人本主义理论，谈谈如何对下述学生进行心理辅导。 小王为某初中男生，学习成绩较差。进入初二后，喜欢一位女生，并向其表白，但遭到了对方拒绝。此后，该生心情低落，对学习失去兴趣，感觉失去了生活的意义。
    根据人本主义理论的观点：
    （1）心理治疗中的非指示性原理
    在整个治疗过程中，当事人是主人，治疗者不应该分析当事人说的话，只是应当让当事人自审其话，希望可能提供一面“镜子”，让当事人在这面“镜子”中“看见”和“听见”自己，然后采取改善的行动。对于案例中的小王，应主要通过其自述，加以适当引导，使其走出困境。
    （2）辅导的基本条件——真诚、尊重与同感
    人本主义理论强调如果辅导员能让当事人的高层次的心理需求——真诚、尊重、同感得到满足，再加上当事人是愿意被帮助的，又能体会到辅导员的真诚，对自己无条件的尊重，正确的同感，当事人就会产生建设性的性格改变，就会向前进步。
    （3）造型倾向理论
    罗杰斯认为人性的发展与生物进化一样，是有建设性方向的，他把这种方向叫做“造型倾向”。生命是一种主动的过程，不管环境是否有利，体内体外，生命机体的行为总是沿着保持、扩展或自身繁衍的方向前进。因此，根据人本主义理论的观点，咨询员应在接纳和尊重小王的前提下，抱着真诚的态度，运用有关的咨询策略和技术给予小王帮助，促使他及早走出困境。而且，由于涉及同学关系等，此类问题一般不适于公开讨论，而比较适合个别咨询或辅导。
    略

  • 第4题：

    老李最近在工作中频频出错，情绪很不好，回家就对其10岁的儿子打骂，夫妻二人也经常为此事争吵不休。并且老师反映儿子最近经常逃课，学习成绩下降，和同学关系紧张。作为一位家庭社会工作者，你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是()。

    A:社区因素
    B:同辈因素
    C:家庭因素
    D:学校因素

    答案：C
    解析：
    考点：家庭关系。

  • 第5题：

    老李最近在工作中频频出错，情绪很不好，回家就对10岁的儿子打骂，夫妻二人也经常为此事争吵不休。学校老师反映儿子最近经常逃课，学习成绩下降，和同学关系紧张。作为一位家庭社会工作者，你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是（　　）。

    A.社区因素
    B.同伴因素
    C.家庭因素
    D.学校因素

    答案：C
    解析：

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