A、患者的主诉症状是否由正在使用的药物所引起
B、患者准备购买的药物是否与已经使用的药物有联合用药的禁忌
C、避免重复用药
D、上述都正确
第1题:
下述药师提供给患者的用药指导中,归属“正确贮存药品”的是 ( )
A.正在使用的药物配伍不当
B.使用的药品用法用量复杂
C.识别包装标识物不清晰的药品
D.所用药品近期发现严重不良反应
E.药品标注“冷藏”不意味要放入冷冻室
第2题:
患者小王,男性,22岁。拿医师所开具的处方到药房取药,药师接到处方准备调配药品前,需要先审核处方,以下不是审核内容的是
A、开方医师的资格
B、须做皮试的药物是否注明皮试结果
C、处方用量与临床诊断的相符性
D、是否有重复用药现象
E、是否使用贵重药品
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
用药教育的目标就是要确保患者了解正确使用药物的重要性及用药的正确方法,提高患者(),优化(),降低()的发生率;最终提高患者的()。
第7题:
关于预防药物不良反应原则中合理使用药物叙述不正确的是()
第8题:
执业药师在开始用药指导前问用药者问题:“能不能请您告诉我,医师告诉您这些药物是治疗什么的”的目的()
第9题:
合理使用药物涉及医护人员、患者及社会的方方面面
选药要有明确的指征
联合用药要有明确的目的性
护士应该正确进行药物治疗,督促患者遵医嘱用药
患者不需要接受正确的药物治疗教育
第10题:
目的:了解用药者对用药目的的认知
目的:了解用药者对用药剂量、方法的认知
目的:了解用药者对药物治疗结果的期望与副作用的认知
目的:了解用药者是否掌握,防止出现无用功
第11题:
了解患者对医学和药品知识的掌握程度
辅导患者如何正确使用药品
确认患者是否已经了解指导建议
提醒患者应该注意的事项
第12题:
药物能否发挥疗效
患者能否按医嘱用药
患者能否正确使用
使用的药物是否经济
药物是否会产生不良反应
第13题:
为预防药品不良反应而采取的措施,下述不正确的是
A.避免不必要的重复或联合用药
B.减少给药剂量
C.使用药物前询问药物过敏史
D.避免使用有交叉过敏反应的药物
E.用药期间应注意观察药品不良反应的早期症状
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
执业药师在开始用药指导前问用药者问题:“能不能请您告诉我,医师告诉您这些药物是治疗什么的?”的目的是()
第19题:
执业药师指导患者使用药品,应当做到()。
第20题:
以下情况中,执业药师应主动向患者提供用药指导的是()
第21题:
药物重整
处方审核
药物利用评价
药学干预
处方点评
第22题:
开方医师的资格
须做皮试的药物是否注明皮试结果
处方用量与临床诊断的相符性
是否有重复用药现象
是否使用贵重药品
第23题:
患者同时使用四种及以上药品的
用药依从性差的
有慢性病的患者
需要进行药物血浓度监测的
使用特殊管理药品的患者