班主任是全面负责一个班（ ）A.教学工作的教师 B.德育工作的教师 C.学生工作的教师 D.团队工作的教师
题目
班主任是全面负责一个班（ ）
A.教学工作的教师
B.德育工作的教师
C.学生工作的教师
D.团队工作的教师
B.德育工作的教师
C.学生工作的教师
D.团队工作的教师
相似考题
参考答案和解析
答案：C
解析：
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第1题：
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教育工作者是（ ）A.班主任
B.教师
C.辅导员
D.校长答案：A解析： -
第2题：
在学校，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为（ ）。答案：班主任,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第3题：
在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为（ ）。答案：班主任,解析： -
第4题：
每天负责驾驶台及附近全面清洁卫生工作的是（）的值班水手。
- A、0800~1200班
- B、1200~1600班
- C、0400~0800班
- D、0000~0400班
正确答案:C -
第5题：
具体抓好一个班，（）是关键。
- A、校长
- B、家长
- C、教师
- D、班主任
正确答案:D -
第6题：
培训班管理实行项目负责人制和班主任制。
正确答案:正确 -
第7题：
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。
- A、班级成员融洽
- B、优秀班干部
- C、负责的班主任
- D、良好的班风
正确答案:D -
第8题：
正线行车时，电客车故障情况下行车组织由（）全面负责，故障的判断和应急处理由（）全面负责。
- A、值班主任、轮值工程师
- B、行调、轮值工程师
- C、行调、司机
- D、值班主任、司机
正确答案:C -
第9题：
班主任全面负责一个班的（）。
- A、教学工作的老师
- B、德育工作的老师
- C、学生工作的老师
- D、团队工作的老师
正确答案:C -
第10题：
单选题班主任全面负责一个班的（）。A教学工作的老师
B德育工作的老师
C学生工作的老师
D团队工作的老师
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题____是全面负责一个班学生工作的教师，其基本任务是带好班级，教好学生。正确答案： 班主任解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（ ）
A.优秀班干部 B.负责的班主任
C.班级成员融洽 D.良好的班风答案：D解析：良好的班风是评价一个班级的好坏的重要依据。 -
第14题：
班主任全面负责一个班的（ ）。A.教学工作的老师
B.德育工作的老师
C.学生工作的老师
D.团队工作的老师答案：C解析： -
第15题：
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()
A.优秀班干部
B.负责的班主任
C.班级成员融洽
D.良好的班风答案：D解析：良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。 -
第16题：
（）是班主任管理班级的依据，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。
- A、班风
- B、班貌
- C、班规
- D、班训
正确答案:C -
第17题：
把你调到一个差班去当班主任，你怎么办？
正确答案: （态度认识）学校领导调我到差班当班主任，是对我的信任及肯定，我会尽最大努力扭转班级情况。我认为，学生可塑性强，任何事物的发展都是有规律可循，也都是有原因可找的。差班的成绩或者班风同样如此，我相信通过努力，差班是完全可以转变的。
（原因分析+具体措施）
首先，我会先了解班级的基本情况，包括班级人数、学生性格特征、学生学习情况及家庭情况等等。
接下来，进行班级诊断找出差的原因并拟好解决对策。
第一，如果是班级成绩差，我会帮助指导学生找到适合自己的学习方法，提高班级成绩。2
第二，果是班级中有些学生品行较差，不爱学习、不遵守纪律，那么我会加强思想教育，强调学习的重要性，多开展相关主题班会等，以形成良好班风。通过提前诊断可以为如何开展工作指明的方向。
第三，构建和谐友好的师生关系。我要成为学生的向导、朋友，消除学生的戒心，倾听到学生的真心话，发现每个学生身上的闪光点，取得学生的信任，让学生对自己充满信心。
第四，把爱学生落到实处。我认为，爱学生不仅在口头上，关键要落实在行动上。最根好的安全管理，网络中许多不安全因素威胁青少年，尤其大量的网络游戏让青少年沉迷其中，荒废学业，不能自拔。同时，长时间玩电脑也会严重影响学生的健康成长，一些暴力游戏还会对学生产生很大的负面影响，它们会潜移默化地影响他们的人生观、价值观的形成。（原因分析）学生沉迷网络是为了满足某种心理需要，因为他们许多正常的需要，比如好奇心、自尊心、成就感等在家庭、学校，特别是班级里得不到满足，最后他们只能到虚拟的网络中追求满足，排解烦恼。
（具体措施）作为老师，我认为应从以下几点做起：
首先，要充分了解学生的个性心理。恰当的引导学生吐露自己的心声并耐心倾听，摸清学生沉溺网络的根本原因，再提出适当的建议。比如，有的学生沉溺网络是因为学习成绩不好，缺乏成就感，于是，在网络中寻找成就感。对这样的学生，老师更应该关注学生成绩落后的原因，帮助他们提升学习成绩，以此找回他们的自信心。
其次，组织开展主题班会，使学生自发形成是非观念。通过班集体的教育，让学生自己发言，自己讨论，充分认识到网络对他们伤害之重，以此提高他们的分辨力和自制力。最后，家校联手，发挥教育合力。从上网学生的家庭情况来分析，很大一部分沉溺网络的学生来自单亲家庭、留守儿童或父母关系不和睦。所以应多与家长沟通联系，让父母给予孩子更多的关注和关爱，帮助沉溺网络的学生更快的从虚拟世界中走出来。
（总结提升）研究学生的需要，满足学生的需要，是做好教师的真正源泉。对于学生沉溺网络的问题，教师平时应多关注、多研究学生的需要，从满足学生需要入手，避免类似情况的再次发生。 -
第18题：
已知关系模式：S（学号，姓名，所在系，所在班，班主任），设一个学生只在一个系的一个班学习，一个班只有一个班主任。则此关系模式属于（）。
- A、2NF
- B、4NF
- C、3NF
- D、1NF
正确答案:A -
第19题：
班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。
正确答案:正确 -
第20题：
新任班主任，或新接一个班，工作从何抓起？
正确答案: （1）了解学生，把握班级的基本情况，找出问题和优势，确定班级工作的突破口。
（2）依据班级实际情况，制定班级工作计划。
（3）建立健全班级规章制度。
（4）依据班级规章制度，建立各种班级组织机构。
（5）通过谈心、家访、开展班级活动等方式，落实所定计划。
（6）随着工作的推进，做出阶段性工作总结，进一步调整原有的工作计划。 -
第21题：
全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）
- A、班主任
- B、科任教师
- C、辅导员
- D、年段长
正确答案:A -
第22题：
单选题在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()。A班级成员融洽
B优秀班干部
C负责的班主任
D良好的班风
正确答案： A解析： 良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。 -
第23题：
填空题班主任任务涵盖对班级的（）和对（）的全面负责。正确答案： 全面管理,全体学生解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）A班主任
B科任教师
C辅导员
D年段长
正确答案： D解析： 暂无解析