根据本课程,从社会职能的角度看,高等学校的功能包括()A.培养人才B.分享资源C.科学研究D.传播知识E.社会服务

题目
根据本课程,从社会职能的角度看,高等学校的功能包括()

A.培养人才

B.分享资源

C.科学研究

D.传播知识

E.社会服务

相似考题

1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的

2.从社会化的角度看,人的发展包括哪些方面的内容

3.从过程的角度看,行政组织的运行职能包括( )。A.计划职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能E.监督职能

4.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的

更多“根据本课程,从社会职能的角度看,高等学校的功能包括() ”相关问题

  • 第1题：

    将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程， 这是 【 】

    A．从课程制定者或管理制度角度划分的

    B．从课程的功能角度划分的

    C．从课程的组织核心角度划分的

    D．从课程的任务角度划分的


    正确答案：D

  • 第2题：

    将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（　　）。

    A.从课程制定者或管理制度角度划分的
    B.从课程的功能角度划分的
    C.从课程的组织核心角度划分的
    D.从课程的任务角度划分的

    答案：D
    解析：
    从课程的任务角度，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。?

  • 第3题：

    从过程的角度看，非政府组织的社会功能主要有哪些体现？
    1、动员社会资源
    2、多元利益表达
    3、增进社会资本
    4、提供公益服务
    5、社会协调和治理
    略

  • 第4题：

    高等学校的社会职能包括（　）、（　）和直接为社会提供服务等。


    答案：
    解析：
    培养专门人才，发展科学

  • 第5题：

    从结构和功能角度看，短语“走向社会”是（）和（）短语。
    述宾；动词性
    略

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