从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。()此题为判断题(对，错)。

题目
从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.素质测评的差异性原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。()此题为判断题(对，错)。

2.从理论上讲,实施人员素质测评时,涉及的范围越广,收集的被测评者信息越充分、越全面,测评结果就越准确、越有效。()此题为判断题(对，错)。

3.评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

4.人才测评的预测功能是推测()。A、素质构成与发展上的问题与不足B、素质发展趋势C、个体间素质差异D、被测者素质构成

更多“从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。() ”相关问题

  • 第1题：

    反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（ ）。

    A.定性测评
    B.定量测评
    C.静态测评
    D.动态测评

    答案：A
    解析：
    所谓定性测评，就是采取经验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评。而定量测评，就是采取量化的方法，侧重从行为的数量特点方面对素质进行测评。

  • 第2题：

    反映被测者素质性质的员工素质测评方法是()

    A:定性测评
    B:定量测评
    C:静态测评
    D:动态测评

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    素质测评的组成部分包括（）

    A．测评主体采用科学的方法收集被测评者在主要活动领域中的（行为事实）表征信息

    B．设计科学的调查问卷

    C．采用科学的方法针对某一素质测评目标系作出量值与价值判断，或者直接从表征信息中引发与推断某些素质特性

    D．科学地分析所取得的数据与资料


    测评主体采用科学的方法收集被测评者在主要活动领域中的（行为事实）表征信息;采用科学的方法针对某一素质测评目标系作出量值与价值判断，或者直接从表征信息中引发与推断某些素质特性

  • 第4题：

    反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（　　）。

    A．定性测评
    B．定量测评
    C．静态测评
    D．动态测评

    答案：A
    解析：
    定性测评是指采取经验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评。B项，定量测评是指采取量化的方法，侧重从行为的数量特点方面对素质进行测评。C项，静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判，是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评，不考虑素质前后的变化。D项，动态测评是根据素质形成与发展的过程而不是结果进行素质测评，是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行素质测评。

  • 第5题：

    4、信度，就是测评结果反映素质测评的正确性或真实性程度。


    错误

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