认知主义理论认为教学活动中学习效果的评价是教学的一个重要环节。()此题为判断题(对，错)。

题目
认知主义理论认为教学活动中学习效果的评价是教学的一个重要环节。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教学评价的作用有()。A、是提高语文教学质量的重要保证B、是完善教学系统的重要环节C、是推动教学活动不断增值的重要手段D、反馈管理的作用

2.从小学社会课程教育教学的实际情况来看,教学评价具有以下哪些功能?()。A.教学评价是完善教学系统的重要环节B.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段C.教学评价是提高学科教学质量的重要保证D.教学评价是发现、感受和鉴赏教学美的重要过程

3.教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分，下列对教学评价的理解不恰当的是（　　）A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核 B.教学评价贯穿于整个教学过程之中 C.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排 D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，为了筛选出优秀的学生 E.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力

4.语文教学评价具有以下作用()A.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段。B.教学评价是完善教学系统的重要环节。C.教学评价是提高语文教学质量的重要保证。D.教学评价活动使教学成果得到不断强化，在客观上产生巨大的激励作用。

参考答案和解析
答案：对
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  • 第1题：

    体育教学评价的两个核心环节是（ ）。

    A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
    B.教学环境评价和教学管理评价
    C.教学内容评价和学生学习效果评价
    D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

    答案：A
    解析：
    本题考查的是体育教学评价的两个核心环节的知识点。

    A项，体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此，体育教学评价有两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价，即教师教学评价；对学生学习效果的评价，即考试与测验。综上，A正确。

    B、C、D项，为干扰项。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第2题：

    从认知理论，行为主义理论，建构主义理论中，选择一个教学模式，设计一个教学小环节，只需要一个小环节，请写清利用了哪个模式，教学目的，教学步骤等，适用于小学五年级。


    行为主义学习观认为学习是环境刺激的结果，因此学习的行为是受环境控制的。他们把个体行为归结为个体适应外部环境的反应系统，即所谓“刺激——反应系统”，学习的起因被认为是对外部刺激的反应，但是他们不关心刺激所引起的内部心理过程，认为学习与内部心理过程无关，因此只要控制刺激就能控制行为和预测行为，从而也就能控制和预测学习效果。 建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。

  • 第3题：

    1、下列有关教学评价的说法正确的是

    A．教学评价的主体是教师

    B．教学评价是教师对学生的评价

    C．学生的考试成绩是教学评价的关键指标

    D．教学评价是教学活动的重要环节


    教学评价是教学活动的重要环节

  • 第4题：

    在本课程教学设计的理念中，学习效果的评价应围绕教学内容。


    错误

  • 第5题：

    6、在本课程教学设计的理念中，学习效果的评价应围绕教学内容。


    错误

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