原始型情绪的特点有哪些()。A.持续时间短B.有一定攻击力C.破坏性强D.突发性

题目
原始型情绪的特点有哪些()。

A.持续时间短

B.有一定攻击力

C.破坏性强

D.突发性


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  • 第1题:

    小学生情绪情感发展的特点有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)小学生情绪情感的丰富性不断扩展 与学习活动和学校生活相关的事物内容构成了小学生情绪的主要内容。此外,儿童在班集体的地位以及与同伴之间、老师之间的关系,老师对学生的评价等,都会引起小学生负面的情绪体验。
    小学生的社会性情绪也在不断发展。小学生的各种高级情感的不断发展也在丰富着小学生的情感世界。
    (2)情绪情感的稳定性逐渐增强
    随着儿童进入小学,在集体生活和独立学习生活的影响下,儿童控制情绪的能力逐渐提高。虽然与成年人相比,小学生的情绪仍然具有很大的冲动性,还不善于掩饰、控制自己的情绪,但他们的情绪已开始逐渐内化,小学高年级学生已逐渐能意识到自己的情绪表现以及随之可能产生的后果,情绪的稳定性和平衡性日益增强,冲动性和易变性逐渐消失。
    (3)情绪的深刻性不断增加
    小学生的情绪与学前儿童相比,不但在内容上丰富多彩了,而且其情绪体验也更加深刻了。
    随着儿童年龄的增长,儿童的归因能力不断得到提高,情绪体验逐步深刻,愤怒的情绪开始逐渐减少,并更加现实化。

  • 第2题:

    青少年情绪发展的基本特点有哪些?
    ①情绪体验的强烈性
    ②情绪体验的波动性
    ③情绪体验的丰富性
    ④情绪表现的内隐形和外显性并存
    ⑤情绪的个体差别和性别差别

  • 第3题:

    大学生情绪情感发展的特点有哪些?


    (1)小学生情绪情感的丰富性不断扩展 与学习活动和学校生活相关的事物内容构成了小学生情绪的主要内容。此外,儿童在班集体的地位以及与同伴之间、老师之间的关系、老师对学生的评价等,都会引起小学生负面的情绪体验。 小学生的社会性情绪也在不断发展。小学生的各种高级情感的不断发展也在丰富着小学生的情感世界。 (2)情绪情感的稳定性逐渐增强 随着儿童进入小学,在集体生活和独立学习生活的影响下,儿童控制情绪的能力逐渐提高。虽然与成年人相比,小学生的情绪仍然具有很大的冲动性,还不善于掩饰、控制自己的情绪,但他们的情绪已开始逐渐内化,小学高年级学生已逐渐能意识到自己的情绪表现以及随之可能产生的后果,情绪的稳定性和平衡性日益增强,冲动性和易变性逐渐消失。 (3)情绪的深刻性不断增加 小学生的情绪与学前儿童相比,不但在内容上丰富多彩了,而且其情绪体验也更加深刻了。 随着儿童年龄的增长,儿童的归因能力不断得到提高,情绪体验逐步深刻,愤怒的情绪开始逐渐减少,并更加现实化。

  • 第4题:

    原始社会儿童社会公育的特点有哪些?
    (1)对儿童实施社会公育
    (2)老人是儿童教育的主要承担者
    (3)教育内容与生产生活密切相关,简单而多样
    (4)教育方法主要是言传身教、观察模仿

  • 第5题:

    青少年情绪活动有哪些特点?
    (1)青少年情绪活动的矛盾性
    ①暴怒性与温和性
    ②可变性与固执性
    ③丰富性与孤独性
    (2)青少年情绪活动的迅速性
    (3)青少年情绪活动的外显性