技术型管理人员,在技术工作方面是变革的弱者,不乐于接受新的技术知识,敢于尝试,勇于创新;但是在做管理工作时,可能由于知识的匮乏与管理经验的不足,不敢对本部门做大胆的改革设计,促使部门更加精简高效。()此题为判断题(对,错)。

题目
技术型管理人员,在技术工作方面是变革的弱者,不乐于接受新的技术知识,敢于尝试,勇于创新;但是在做管理工作时,可能由于知识的匮乏与管理经验的不足,不敢对本部门做大胆的改革设计,促使部门更加精简高效。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    36、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。


    正确

  • 第2题:

    改革创新,首先要求人们自觉() 增强改革创新的责任感 树立敢于突破陈规的意识 树立大胆探索未知领域的信心 树立勇于创新创造的思想观念 ABCD

    A.增强改革创新的责任感

    B.树立敢于突破陈规的意识

    C.树立大胆探索未知领域的信心

    D.树立勇于创新创造的思想观念


    ABCD

  • 第3题:

    6、以下组织变革的内容中,属于组织结构方面的变革是()。

    A.增设新的部门

    B.工艺流程自动化

    C.报酬制度改革

    D.改变组织的文化


    D

  • 第4题:

    15、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。


    正确

  • 第5题:

    创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。


    C