更多“皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期,但除外()A.感觉运动期B.运筹前期C.具体运 ”相关问题
  • 第1题:

    小儿认为生病与道德行为有关,那么他正处于皮亚杰认知发展理论的

    A.感觉运动期
    B.运筹前期
    C.具体运筹期
    D.形式运筹期
    E.抽象运筹期

    答案:C
    解析:
    处于具体运筹期(7~11岁)的儿童认为生病是外来的,可以区分病因和致病原,认为道德行为与病因有关,并能够注意疾病的程度。

  • 第2题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()。

    A:感觉运动期
    B:前运算期
    C:具体运算期
    D:形式运算期

    答案:B
    解析:
    皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)、形式运算期(12岁以上)。

  • 第3题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段论,15岁的儿童处于认知发展的()。

    A:感觉运动期
    B:前运算期
    C:具体运算期
    D:形式运算期

    答案:D
    解析:
    皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)、形式运算期(12岁以上)。

  • 第4题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段论,8岁的儿童处于认知发展的()。

    A:感觉运动期
    B:前运算期
    C:具体运算期
    D:形式运算期

    答案:C
    解析:
    皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)、形式运算期(12岁以上)。

  • 第5题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段论,1岁的儿童处于认知发展的()。

    A:感觉运动期
    B:前运算期
    C:具体运算期
    D:形式运算期

    答案:A
    解析:
    皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)、形式运算期(12岁以上)。