与连续强化相比,部分强化对行为影响的特点是A、习得行为保持时间较短B、引起反应的速度较慢C、习得行为保持时间较长,但引起反应的速度较慢D、习得行为保持时间较短,但引起反应的速度较快E、习得行为保持时间较长,引起反应的速度较快

题目

与连续强化相比,部分强化对行为影响的特点是

A、习得行为保持时间较短

B、引起反应的速度较慢

C、习得行为保持时间较长,但引起反应的速度较慢

D、习得行为保持时间较短,但引起反应的速度较快

E、习得行为保持时间较长,引起反应的速度较快


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  • 第1题:

    行为主义人格理论的共同特点不包括

    A、行为的习得是许多刺激-反应联结的结果

    B、遗传决定了人的大部分行为

    C、人为了生存趋乐避苦

    D、环境是决定行为的重要因素

    E、不同类型的强化对行为产生不同的影响


    参考答案:B

  • 第2题:

    班杜拉认为,所有行为的习得都依赖于替代强化。


    错误

  • 第3题:

    替代性强化可以阻碍攻击行为的表现,但不能阻碍攻击行为的习得。()


    正确

  • 第4题:

    班杜拉认为,影响观察习得的行为操作的诱因有(  )

    A.直接强化
    B.替代强化
    C.自我强化
    D.间接强化

    答案:A,B,C
    解析:
    班杜拉提出有直接经验的学习和间接经验的学习。他把强化分为三种:直接强化、替代强化和自我强化。这三种强化的使用,能够激发和维持学习者的学习动机。需要注意的是,并没有与直接强化相对应的间接强化的概念。

  • 第5题:

    替代性强化可以阻碍攻击行为的表现,但不能阻碍攻击行为的习得。


    正确