按照职业发展的一般规律，“实践能力初步形成，素质发展还处于较低的层次且发展不平衡”，这样的人员处于哪一期?( )A、准备期B、适应期C、发展期D、创造期

题目

按照职业发展的一般规律，“实践能力初步形成，素质发展还处于较低的层次且发展不平衡”，这样的人员处于哪一期?( )

A、准备期

B、适应期

C、发展期

D、创造期

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1.以下关于能力的说法,错误的是()A.能力是后天环境和教育的产物B.实践活动是能力形成和发展的关键C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.能力是先天遗传素质与后天环境教育共同作用的结果

2.我国选举法从我国幅员辽阔，人口众多，生产力的发展水平还较低，各地政治、经济、文化发展不平衡的国情出发，采取了间接选举的原则。

3.根据本课程,教育发展不平衡的表现包括()。A.区域教育发展不平衡B.教育层次发展不平衡C.学校之间发展不平衡D.人际之间发展不平衡E.教育形态发展不平衡

4.创造期人员表现为( )?A、萌芽阶段，准备进入工作实践。B、实践能力初步形成，素质发展还处于较低的层次且发展不平衡。C、学识专深，目光远大，看问题具有前瞻性。D、能力的提高最快、逐步走向成熟的时期。

参考答案和解析
正确答案：B
更多“按照职业发展的一般规律,“实践能力初步形成,素质发展还处于较低的层次且发展不平衡”,这样的人 ”相关问题

  • 第1题：

    关于职业素质,错误的说法是()。

    A.职业素质是从业者在一定心理和生理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的

    B.职业素质在职业活动中起决定性作用

    C.职业素质是内在的、相对稳定的

    D.职业素质是后天培养的，与先天素质没有关系


    参考答案：D

  • 第2题：

    ()是能力发展的自然前提。

    A:知识
    B:实践
    C:勤奋
    D:素质

    答案：D
    解析：
    影响能力的因素有很多，其中以先天素质、环境与教育、社会实践和个性因素对能力的影响最为显著。其中，先天素质是人与生俱来的解剖生理特点，它包括感觉器官、运动器官以及神经系统和脑的特点。先天素质并非能力本身，却是能力形成和发展的自然前提和物质基础。没有这个基础，任何能力都无从产生，也不可能发展。

  • 第3题：

    地理教师在职初阶段的特点不包括（)。

    A．开始形成实际的、具体的、直接的知识和经验

    B．地理教育教学的实践能力开始初步形成

    C．水平还处于较低的层次，项目还不够全面和平衡

    D．工作效率高，能够比较自如地处理各种各样的问题


    工作效率高，能够比较自如地处理各种各样的问题

  • 第4题：

    教育发展不平衡的表现包括()。

    A.区域教育发展不平衡

    B.教育层次发展不平衡

    C.学校之间发展不平衡

    D.人际之间发展不平衡

    E.教育形态发展不平衡


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    离开了实践活动，即使有良好的素质、环境和教育，人的能力也很难形成和发展。


    正确

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