护士发现糖尿病患者李某的饮食中包含大量的甜食后,对其进行健康教育时表述最为合适的是
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
第1题:
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的A、知识
B、态度
C、情感
D、技能
E、能力
护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的A、知识
B、态度
C、情感
D、技能
E、能力
第2题:
护士对各型糖尿病患者进行健康指导,最基本的内容是
A、控制饮食
B、按时用药
C、保持皮肤完整
D、运动疗法
E、定期复查血糖
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
护理者
教育者
计划者
咨询者
第8题:
知识
态度
情感
技能
能力
第9题:
知识
态度
情感
技能
能力
第10题:
你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了。
你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了。
吃吧,吃吧,再吃你就没命了!
知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了!
第11题:
护士发现糖尿病病人王某的饮食中包含大量的甜食后,下面哪种表述更合适( )。
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
第12题:
护士发现糖尿病患者王某的饮食中包含大量的甜食后,下面哪种表述更合适
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了。
B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了。
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了。
E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了。
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
李护士与糖尿病患者及家属共同研究患者出院以后的饮食安排,这时李护士的角色是()
第17题:
你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
吃吧,吃吧,再吃你就没命了
知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
第18题:
知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
你不知道糖尿病患者是不能吃甜食的吗?不许你再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
吃吧,吃吧,再吃你就没命了
你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?还想不想治好病了
第19题:
你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗
你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗
我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
吃吧,吃吧,再吃你就没命了
知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了