痉挛的姿势和体位治疗不包括A、钟摆试验B、急性期开始采取抗痉挛的姿势体位C、脑瘫患儿的正确抱姿D、脊髓损伤患者利用斜板床站立,也可减轻下肢肌痉挛E、脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位,可减轻肌痉挛

题目

痉挛的姿势和体位治疗不包括

A、钟摆试验

B、急性期开始采取抗痉挛的姿势体位

C、脑瘫患儿的正确抱姿

D、脊髓损伤患者利用斜板床站立,也可减轻下肢肌痉挛

E、脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位,可减轻肌痉挛


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参考答案和解析
参考答案:A
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  • 第1题:

    某59岁男性患者,车祸后造成脊髓外伤,发生痉挛。常用控制痉挛的方法不包括

    A、姿势体位

    B、易化技术

    C、牵拉技术

    D、物理疗法

    E、按摩治疗


    参考答案:E

  • 第2题:

    痉挛的姿势和体位治疗不包括

    A.钟摆试验
    B.急性期开始采取抗痉挛的姿势体位
    C.脑瘫患儿的正确抱姿
    D.脊髓损伤患者利用斜板床站立,也可减轻下肢肌痉挛
    E.脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位,可减轻肌痉挛

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    【单选题】Bobath对小儿脑瘫痉挛型的治疗措施不包括

    A.通过姿势抑止痉挛

    B.在功能活动中控制痉挛

    C.体验运动的正常感觉

    D.给予舒适的支撑

    E.通过体位抑止痉挛


    D

  • 第4题:

    不适宜的痉挛治疗方法是

    A.良好的姿势和体位

    B.解除痉挛诱因

    C.抑制异常反射模式

    D.强化痉挛肌电刺激

    E.温热疗法


    正确答案:D

  • 第5题:

    关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是()

    A痉挛型儿童应把双腿先分开,再弯起来,或者双手分开

    B手足徐动患儿双手合在一起,双腿靠拢

    C弛缓型儿童可以把双腿蜷曲,头微微上仰

    D合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿势的出现,促进正常运动模式

    E共济失调患儿临床上出现什么症状,就选择相应的抱姿


    C