更多“14岁的女孩开始对邻居彬彬有礼并且不愿穿无袖的衬衣外出A.行为的被动发展阶段B.行为的主动发展阶 ”相关问题
  • 第1题:

    “开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为”,属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A:被动发展阶段
    B:主动发展阶段
    C:自主发展阶段
    D:巩固发展阶段
    E:自我发展阶段

    答案:C
    解析:
    自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为,属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。

  • 第2题:

    人类开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己行为的阶段为( )。

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.调整发展阶段

    答案:C
    解析:
    自主发展阶段一般自12~13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。

  • 第3题:

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.深入发展阶段

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.自动发展阶段

    答案:C
    解析:
    自主发展阶段一般自12~13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】

  • 第5题:

    "开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为",属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.自我发展阶段

    答案:C
    解析:
    自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为,属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。