更多“健康教育的发展可分为哪几个阶段( )A.生物学阶段B.医学阶段C.行为阶段D.社会阶段E.环境阶段 ”相关问题
  • 第1题:

    国外管理思想的形成与发展分哪几个阶段( )

    A.行为科学管理阶段

    B.古代管理阶段

    C.科学管理阶段

    D.现代管理阶段

    E.近代管理阶段


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    “开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为”,属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A.被动发展阶段

    B.主动发展阶段

    C.自主发展阶段

    D.巩固发展阶段

    E.自我发展阶段


    正确答案:C
    自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为,属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。

  • 第3题:

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.自动发展阶段

    答案:C
    解析:
    自主发展阶段一般自12~13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】

  • 第4题:

    网络广告的发展历程可分为( )等阶段。

    A.原始阶段
    B.萌芽阶段
    C.受挫阶段
    D.发展阶段
    E.接受阶段

    答案:B,C,E
    解析:
    网络广告,是指广告主通过付费的方式在互联网上发布文字、声音、图像、影像、动画等多媒体形式的商业信息,并以沟通和劝说为目的的一种广告传播形式。网络广告从兴起至今不过20余年的时间,其发展历程可以分为四个主要阶段:①萌芽阶段;②受挫阶段;③接受阶段;④发展和成熟阶段。

  • 第5题:

    健康教育的发展可分为医学阶段、()和社会环境阶段。


    答案:
    解析:
    行为阶段

  • 第6题:

    在健康教育事业的发展过程中,针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于()

    A.医学阶段
    B.行为阶段
    C.社会环境阶段
    D.心理学阶段
    J.=LEFT(J216,2)

    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    健康教育与健康促进的发展阶段:医学阶段;行为阶段;()


    正确答案:社会环境阶段

  • 第8题:

    在健康教育的发展中,对疾病重治轻防的阶段是()

    • A、行为阶段
    • B、医学阶段
    • C、社会环境阶段
    • D、思想阶段

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    在健康教育事业的发展过程中,针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于()
    A

    医学阶段

    B

    行为阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    心理学阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    主要针对不良生活方式进行的健康教育,属于健康教育发展史的()
    A

    医学阶段

    B

    行为阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    心理学阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在新的医学模式指导下开展针对不良生活方式的健康教育属于 ( )
    A

    医学阶段

    B

    理论阶段

    C

    行为阶段

    D

    社会环境阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    健康教育分为()
    A

    生理学阶段

    B

    医学阶段

    C

    行为阶段

    D

    社会阶段

    E

    环境阶段


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    被称为第一次预防医学革命的是

    A.环境卫生阶段

    B.个体预防阶段

    C.群体预防阶段

    D.社会预防阶段

    E.社区预防阶段


    正确答案:C

  • 第14题:

    成年后由于环境、社会及个人状况的不断变化,个人对自己的行为进行不断的调整、完善、充实和提高,这是行为发展的

    A.被动发展阶段

    B.主动发展阶段

    C.自主发展阶段

    D.巩固发展阶段

    E.自我发展阶段


    正确答案:D
    人类行为的发展过程中的巩固发展阶段是在成年后并持续终身,此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。

  • 第15题:

    高中生,18岁。能通过综合认识自己、他人、环境和社会,调整自己的行为,提示其已进入行为的( )。

    A.自动发展阶段
    B.自主发展阶段
    C.巩固发展阶段
    D.被动发展阶段
    E.独立发展阶段

    答案:B
    解析:
    人的行为分为四个发展阶段:①被动发展阶段,在0~3岁内,此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为;②主动发展阶段,在3~12岁内,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等;③自主发展阶段,自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为;④巩固发展阶段,在成年后,持续终生,此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。

  • 第16题:

    预防医学经历了( )

    A.个体医学-群体-预防医学的阶段
    B.个体-群体-生态大众健康的阶段
    C.个体-群体-社区医学阶段
    D.群体-大卫生-社会医学阶段
    E.个体-群体-社会医学阶段

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的( )

    A.医学阶段
    B.行为阶段
    C.心理阶段
    D.社会环境阶段
    J.=LEFT(J226,2)

    答案:B
    解析:

  • 第18题:

    在健康教育事业的发展过程中,针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于()

    A医学阶段

    B行为阶段

    C社会环境阶段

    D心理学阶段


    B

  • 第19题:

    健康教育分为()

    • A、生理学阶段
    • B、医学阶段
    • C、行为阶段
    • D、社会阶段
    • E、环境阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段()。

    • A、调研计划阶段
    • B、设计阶段
    • C、准备阶段
    • D、执行阶段
    • E、总结阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题:

    填空题
    健康教育与健康促进的发展阶段:医学阶段;行为阶段;()

    正确答案: 社会环境阶段
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    健康教育与健康促进发展的三个阶段包括()
    A

    巫术巫师阶段

    B

    医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)

    C

    行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)

    D

    社会环境阶段

    E

    综合健康阶段


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在健康教育的发展中,对疾病重治轻防的阶段是()
    A

    行为阶段

    B

    医学阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    思想阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析