简述护士对高血压患者在饮食、嗜好和情绪管理三个方面进行健康教育的主要内容。

题目
简述护士对高血压患者在饮食、嗜好和情绪管理三个方面进行健康教育的主要内容。

相似考题

1.患者，男性，60岁，有高血压病史l0年。自诉多次发生短时间肢体麻木或眩晕，可较快恢复正常，发作时曾有跌倒现象。对该患者重要的健康教育内容是A.给予低脂、低盐、低胆固醇饮食B.规律监测血压C.教会患者控制情绪D.指导患者配合，进行有效安全防护E.戒除烟酒等不良嗜好

2.男，58岁，身高165cm，体重80kg，原发性高血压病患者，某护士对其进行健康教育的内容如下，其中不正确的是A．保持乐观的情绪B．避免体力劳动C．清淡、低盐饮食D．戒烟、限酒E．增加活动控制体重

3.某居民,女,58岁。高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知一信一行模式”对其进行健康教育。按照“知一信一行模式”,“信”在此案例中是指()A.提高该居民对社区护士的信任B.该居民能达到低盐饮食行为的信度C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

4.护士对甲状腺功能亢进患者进行健康教育的内容哪项不妥A、服用甲巯咪唑不要随意间断B、平时可多吃些海菜等食品C、食用高蛋白、高维生素饮食D、合理安排休息与活动E、保持情绪稳定

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  • 第1题：

    患者对自己的高血压有些紧张，护士在指导患者参与护理时哪项不对

    A．嘱咐患者注意休息

    B．避免情绪激动

    C．低盐饮食

    D．注意安慰患者

    E．减少烟、酒


    正确答案：E
    吸烟是原发性高血压的主要发病因素之一，故应该戒烟而并非减少吸烟。

  • 第2题：

    患者女性，46岁。糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳，血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用A、提高依从性

    B、密切了护患关系

    C、心理治疗

    D、加强信任

    E、降低医疗成本

    该护士对患者的健康教育属于A、入院教育

    B、病房教育

    C、随诊教育

    D、术前教育

    E、心理教育


    参考答案：问题 1 答案：C


    问题 2 答案：B

  • 第3题：

    病人对自己的高血压有些紧张，护士在进行健康指导时不对的是

    A．嘱病人注意休息

    B．避免情绪波动

    C．戒烟

    D．注意安慰病人

    E．高盐饮食


    正确答案：E
    解析：高血压病人需限制钠盐摄入。

  • 第4题：

    简述对心律失常患者健康教育的主要内容。


    答案：
    解析：
    (1)预防诱发因素:注意劳逸结合、生活规律、情绪稳定，应戒烟限酒，不喝咖啡、浓茶，心动过慢者避免屏气用力动作 (2)遵医按时服抗心律失常药物。(3)学会自我监测:测脉率的方法((3分);(4)家属学会急救措施，教给家属心肺复苏技术，以备急救。

  • 第5题：

    患者男，47岁，头晕、头痛1周，以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg，责任护士对患者及其家属进行高血压饮食，药物治疗的健康宣教，健康教育类型属于（ ）。

    A.入院健康教育
    B.病房健康教育
    C.出院健康教育
    D.随诊健康教育
    E.门诊健康教育

    答案：B
    解析：
    患者已收入院，对其进行高血压饮食，药物治疗的健康宣教属于病房健康教育。门诊教育主要包括候诊教育、随诊教育、咨询教育和健康教育处方。

  • 第6题：

    李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。该护士对患者的健康教育属于（）

    • A、入院教育
    • B、病房教育
    • C、随诊教育
    • D、术前教育
    • E、心理教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    简述哮喘患者健康教育的主要内容


    正确答案: （1）树立信心，患者应主动参与哮喘的长期管理，以更好地控制哮喘。
    （2）帮助患者识别过敏因素，针对性采用相应的措施。
    （3）充分休息，合理饮食，定期运动，情绪放松，预防感冒。
    （4）按医嘱合理用药，与医生共同制定一个有效、可行的治疗计划，哮喘患者应了解自己所用的每一种药的药名、用法及使用时的注意事项，制定简明的用药表，使定期用药成为患者日常生活的常规。
    （5）正确使用定量吸入器
    （6）自我监测病情，做好哮喘日记（哮喘日记应记录每日症状，用药及效果），有条件者应购买峰速仪，按医嘱记录峰流速的变化
    （7）了解哮喘发作的警告，及时控制急性发作，嘱患者随身携带止喘气雾剂，强调出现哮喘发作先兆时，及时吸入β2受体激动剂，同时使患者保持平静，以迅速控制症状，防止严重哮喘发作。

  • 第8题：

    幼儿园健康教育的主要内容有（）。 ①幼儿日常健康行为方面 ②饮食营养方面 ③身体生长方面 ④安全生活 ⑤心理健康 ⑥体育活动

    • A、①②⑥
    • B、①②③⑥
    • C、④⑤
    • D、③④⑤

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    单选题
    李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。该护士对患者的健康教育属于（）
    A

    入院教育

    B

    病房教育

    C

    随诊教育

    D

    术前教育

    E

    心理教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    幼儿园健康教育的主要内容有（）。 ①幼儿日常健康行为方面 ②饮食营养方面 ③身体生长方面 ④安全生活 ⑤心理健康 ⑥体育活动
    A

    ①②⑥

    B

    ①②③⑥

    C

    ④⑤

    D

    ③④⑤


    正确答案： A,D
    解析： 幼儿园健康教育主要包括以下几个方面：
    1、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项；
    2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等；
    3、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等；
    4、预防意外伤害的教育：如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等；
    5、美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美、语言美。

  • 第11题：

    单选题
    患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的（）
    A

    知识

    B

    态度

    C

    情感

    D

    技能

    E

    能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    出院前，针对患者现状，适时进行健康教育，指出出院后在饮食、服药、休息、____________________和____________________等方面的注意事项。

    正确答案： 功能锻炼,定期复查
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的A、知识

    B、态度

    C、情感

    D、技能

    E、能力

    护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的A、知识

    B、态度

    C、情感

    D、技能

    E、能力


    参考答案：问题 1 答案：A


    问题 2 答案：D

  • 第14题：

    护士对甲状腺功能亢进患者进行健康教育的内容哪项不妥

    A、服用他巴唑不要随意间断

    B、合理安排休息与活动

    C、每天应食用含碘多的食品

    D、食用高蛋白高维生素饮食

    E、保持情绪稳定


    参考答案：C

  • 第15题：

    高血压健康管理的主要内容是( )

    A. 收集高血压的信息，并进行监测
    B. 对高血压管理目标进行健康风险评估
    C. 对高血压患者和高危人群进行生活方式指导和干预
    D. 对高血压患者进行分类管理
    E. 逬行高血压健康管理效果评估

    答案：A,B,C,D
    解析：
    高血压健康管理中所需要掌握的技能，主要学习内容包括：①健康监测与信息的收集；②健康评估；③健康干预，开展生活方式指导；④高血压患者的分类管理。

  • 第16题：

    简述对心绞痛患者进行健康教育的主要内容。


    答案：
    解析：
    (1)防治冠脉粥样硬化的危险因素:患者应摄人低热量、低脂、低盐饮食,戒烟、积极治疗高血压、糖尿病、高血脂。(2)坚持适量运动,如步行、保健操等,以促进侧支循环建立。(3)避免心绞痛诱发因素，学会识别心梗先兆症状。(4)坚持服用抗心绞痛的药物,外出时应携带硝酸甘油以应急。

  • 第17题：

    某居民，女，58岁，高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育，按照“知信行模式”，“信”在此案例中是指（ ）。

    A.提高该居民对社区护士的信任
    B.该居民能达到低盐饮食行为的信度
    C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
    D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
    E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

    答案：C
    解析：
    “知信行”模式是指将人类行为的改变分为获取知识，产生信念及形成行为三个连续的模式。

  • 第18题：

    患者，男性，60岁，有高血压病史10年。自诉多次发生短时间肢体麻木或眩晕，可较快恢复正常，发作时曾有跌倒现象。对该患者重要的健康教育内容是（）。

    • A、给予低脂、低盐、低胆固醇饮食
    • B、规律监测血压
    • C、教会患者控制情绪
    • D、指导患者配合，进行有效安全防护
    • E、戒除烟酒等不良嗜好

    正确答案:D

  • 第19题：

    符合帮助患者建立良好的饮食习惯的是（）。

    • A、良好的饮食习惯对健康有重要意义
    • B、做好健康教育，让患者形成良好饮食习惯。
    • C、根据对患者的饮食评估，帮助改变不良饮食习惯。
    • D、为患者制定合理的饮食指导模式
    • E、护士发挥关键作用

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    患者，男性，60岁，有高血压病史10年。自诉多次发生短时间肢体麻木或眩晕，可较快恢复正常，发作时曾有跌倒现象。对该患者重要的健康教育内容是（）。
    A

    给予低脂、低盐、低胆固醇饮食

    B

    规律监测血压

    C

    教会患者控制情绪

    D

    指导患者配合，进行有效安全防护

    E

    戒除烟酒等不良嗜好


    正确答案： C
    解析： 坚持适当的体育运动，注意劳逸结合，防止跌倒，注意安全防护。

  • 第21题：

    问答题
    袭么浅层．简述对高血压病患者健康教育的主要内容舍粉性脂捞醋臣策慢讯享涉灿。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    侄惨竭答不助．简述护士对高血压患者在饮食、嗜好和情绪管理三个方面进行健康教育的主要内容奸让酿慰在加越扛悠睁择无辈侮商。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的（）
    A

    知识

    B

    态度

    C

    情感

    D

    技能

    E

    能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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