法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁止做什么等的行为模式指的是法律规范逻辑结构要素中的A．假定B．处理C．制裁D．结果

题目

法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁止做什么等的行为模式指的是法律规范逻辑结构要素中的

A．假定

B．处理

C．制裁

D．结果

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1.法的( )是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么，从而成为评价人们行为的标准。

2.关于道德规范.法律道德的说法中正确的是( )A.法律规范是做事的准则而非做人的准则它只规范个人不应做什么B.道德规范是做人的准则规范个人应该做什么不应该做什么C.法律规范依靠国家强制力发挥效用比道德规范的社会功能强大的多D.道德规范以社会舆论和良心发挥作用但作用十分有限

3.法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式来实现的。其中，义务性规范是告诉人们 A.不得或者不准做什么 B.可以或者有权做什么 C.应当或者必须做什么 D.能够或者不能做什么

4.法律规则提供的行为模式包括()A.可以做什么的模式B.必须做什么的模式C.禁止做什么的模式D.既可以又必须做什么的模式

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  • 第1题：

    运用法律规范，告诉人们不得做什么，指的是：（ ）

    A、禁止性指引
    B、强制性指引
    C、义务性指引
    D、授权性指引

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    运用法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么，指的是：（ ）

    A、禁止性指引
    B、强制性指引
    C、义务性指引
    D、授权性指引

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    有关法律规范的逻辑结构的学说，传统三要素说认为，法律规范由（）组成。

    • A、行为模式
    • B、处理
    • C、制裁
    • D、假定

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    法律是所有规范中的底线，它只规定一个人“不能”做什么事，非常具体而明确。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    有关法律规范的逻辑结构的学说，两要素说认为，法律规范由（）组成。

    • A、行为模式
    • B、处理
    • C、法律后果
    • D、假定

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    法律规范（法律规则）逻辑结构的组成要素包括（）。

    • A、适用条件
    • B、设立目的
    • C、行为模式
    • D、法律后果

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式来实现的。其中义务性规范是告诉人们（）。

    • A、不得或者不准做什么
    • B、可以或者有权做什么
    • C、应当或者必须做什么
    • D、能够或者不能做什么

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是(    )
    A

    假定

    B

    处理

    C

    制裁

    D

    定案


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    一个完整的法律规范中规定了主体的权力和义务，即关于允许做什么、要求做什么和禁止做什么的规定是（）。
    A

    假定

    B

    处理

    C

    制裁

    D

    规范


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    运用法律规范，告诉人们不得做什么，指的是（）
    A

    禁止性指引

    B

    强制性指引

    C

    义务性指引

    D

    授权性指引


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    有关法律规范的逻辑结构的学说，两要素说认为，法律规范由（）组成。
    A

    行为模式

    B

    处理

    C

    法律后果

    D

    假定


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于法律规范的逻辑结构的论述中，(    )项是错误的。
    A

    法律规范由假定、模式、原因和后果四个部分构成

    B

    合同法规定：“供用水、供用气、供用热力合同，参照供用电合同的有关规定。”该条文逗号以前的部分属于法律规范的假定部分

    C

    模式指法律规范所规定的行为规则部分，即具体规定人们可以做什么或禁止人们做什么的部分

    D

    法律规范的后果可以分为肯定式的法律后果和否定式的法律后果两种


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    运用法律规范，告诉人们应当或者必须做什么，指的是：（ ）　

    A、禁止性指引
    B、强制性指引
    C、义务性指引
    D、授权性指引

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    关于法律规则的逻辑结构，下列说法中错误的是哪一项？（）
    A.假定条件也称为“条件”或“条件假设”，是法律规则中关于适用该规则的条件的假定
    B.行为模式是指法律关于允许做什么、禁止做什么和必须做什么的规定
    C.行为模式和法律后果在法律条文中是不可以省略的
    D.假定条件在法律条文中可以省略


    答案：C
    解析：
    。行为模式、法律后果以及假定条件在法律条文中均可省略，故选项C表达错误。

  • 第15题：

    教育法律法规明确人们应该做什么，可以做什么，禁止做什么，违反了就要受到纠正和制裁，这体现的是法律方法的（）。

    • A、稳定性
    • B、强制性
    • C、规范性
    • D、合理性

    正确答案:B

  • 第16题：

    一个完整的法律规范中规定了主体的权力和义务，即关于允许做什么、要求做什么和禁止做什么的规定是（）。

    • A、假定
    • B、处理
    • C、制裁
    • D、规范

    正确答案:B

  • 第17题：

    一般认为，法律规范的逻辑结构中指明权利义务的部分是（）

    • A、行为模式
    • B、法律后果
    • C、使用条件
    • D、法律制裁

    正确答案:A

  • 第18题：

    法的（）是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么，从而成为评价人们行为的标准。

    • A、规范性
    • B、概括性
    • C、可预测性
    • D、强制性

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    下列选项体现了法的概括性的是（　　）。
    A

    法律规范的对象是抽象的、一般的

    B

    法律在同样的条件下，是可以反复使用的

    C

    法律为人们的行为规定了模式、标准和方向

    D

    法律告诉人们在一定情况下可以做什么或不应做什么

    E

    人们有可能预见到国家对自己和他人的行为会抱什么态度，会产生怎样的法律后果


    正确答案： D,E
    解析：
    作为调整人们行为的社会规范，法具有规范性、概括性和可预测性等特点。其中，概括性是指法的对象是抽象的、一般的，而且在同样的条件下，它是可以反复使用的。CD两项反映的是法的规范性，E项反映的是法的可预测性。

  • 第20题：

    单选题
    法的（）是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么，从而成为评价人们行为的标准。
    A

    规范性

    B

    概括性

    C

    可预测性

    D

    强制性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    运用法律规范，告诉人们应当或者必须做什么，指的是：（）
    A

    禁止性指引

    B

    强制性指引

    C

    义务性指引

    D

    授权性指引


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于道德规范、法律规范的说法中，正确的是（）。
    A

    法律规范是做事的准则而非做人的准则，它只规范个人不应做什么

    B

    道德规范是做人的准则，规范个人应该做什么，不应该做什么

    C

    法律规范依靠国家强制力发挥效用，比道德规范的社会功能强大得多

    D

    道德规范以社会舆论和良心发挥作用，但作用十分有限


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在公共生活中，由于个人的行为会影响他人的生活，因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中，法律是最权威的规则，它既有国家强制性，又有普遍约束力。根据法律的规范作用的指向和侧重，可以分为不同的作用，其中通过法律规范告诉人们“可以做什么或者有权做什么”、“不得做什么”以及“应当做什么”属于法律规范的是（）。
    A

    预测作用

    B

    评价作用

    C

    指引作用

    D

    教育作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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