在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义？

题目
在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义？
相似考题

1.注重学生创造性思维的培养,需要重点培养学习者发散思维和求异思维。()此题为判断题(对，错)。

2.直觉思维、辩证思维和逻辑思维构成创造性思维的主体。()

3.根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。A、动作思维和形象思维B、辐合思维和发散思维C、常规思维和创造性思维D、形象思维和抽象思维

4.创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
创造性思维是一种勇于探索未知领域，敢于提出新见解、新问题的进取性思维方式，它充分体现了人类思维本身具有的能动性。求新，是创造性思维的最主要特征。新闻工作是一种创造性的劳动，新闻工作者的职业特点就是不断探索新情况、研究新问题，使自己不断有新发现。我们在新闻作品中同样离不开创造性思维，以求对新闻作品做出具有独到见解的评析。
立体思维是相对于平面思维而言的。对于一个认识对象进行多方位、多层次、多角度的思考和探索，力图真实地反映这个事物的整体以及这个整体和周围事物构成的立体画面，是立体思维常采用的思维方式。
宏观思维是指突破、超越所观察的事物本身，从更大的时空范围去展开纵向和横向的思索。当前我国正处于快速发展的新形势中，要求我们在研究新闻作品时具有远见卓识，高屋建瓴地观察问题，要从微观上发现典型，又要跳出微观，从宏观上把握主题，升华思想，开掘深度。所谓“胸中有全局，手中有典型”。
求异思维是一种朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的手法。它常常冲破思考的习惯、范围、激发非习惯的联想，从而引出更多更深的信息。在新闻作品研究中恰当地采用求异思维，能为新闻作品研究注人新的活力。
以上几种思维方式，从不同角度拓宽思维的领域，帮助我们深化认识、深人研究，使我们的研究活动具有创新意义。各种思维方式并不是孤立存在的，它们常常相互交叉，相互渗透，互为补充，相辅相成。
略
更多“在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义？”相关问题

  • 第1题：

    创造性思维的成分有()

    A.发散思维和聚合思维

    B.直接思维和分析思维

    C.纵向思维和横向思维

    D.正向思维和逆向思维

    E.潜意识思维和显意识思维


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。

    A.形象思维和抽象思维
    B.常规思维和创造性思维
    C.直觉思维和逻辑思维
    D.聚合思维和发散思维

    答案：D
    解析：
    根据探索答案的不同思维方向，可分为聚合思维和发散思维。聚合思维是指把问题提供的各种信息聚合起来得出一个共同的正确答案的思维方式。发散思维是指以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式。

  • 第3题：

    新闻写作中最重要的思维形式是（）

    A常规思维

    B思性思维

    C创造性思维

    D形象思维


    C
    略

  • 第4题：

    朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的思维方式．称为（）。

    A宏观思维

    B立体思维

    C求异思维

    D创造性思维


    C
    略

  • 第5题：

    逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。

    • A、发散思维和聚合思维
    • B、顺向思维和逆向思维
    • C、整体思维和局部思维
    • D、横向思维和纵向思维

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    人类思维的高级形式是（）。

    • A、求异性思维
    • B、集中性思维
    • C、创造性思维
    • D、发散性思维

    正确答案:C

  • 第8题：

    根据思维创新成分的多少，可把思维分为（）。

    • A、简单思维和复杂思维
    • B、普通思维和特殊思维
    • C、常规思维和创造性思维
    • D、市民思维和专家思维

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新闻写作中最重要的思维形式是（）
    A

    常规思维

    B

    思性思维

    C

    创造性思维

    D

    形象思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维有何意义？

    正确答案： 研究新闻作品成功与否，往往与所采取的思维形式有密切关系。在研究新闻作品时可以采用：创造性思维、立体思维、宏观思维、求异思维等思维形式，使我们的研究活动具有创新思维。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。
    A

    发散思维和聚合思维

    B

    顺向思维和逆向思维

    C

    整体思维和局部思维

    D

    横向思维和纵向思维


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（　　）。

    A、形象思维和抽象思维
    B、常规思维和创造性思维
    C、直觉思维和逻辑思维
    D、聚合思维和发散思维

    答案：D
    解析：
    根据探索答案的不同思维方向，可分为聚合思维和发散思维。聚合思维是指把问题提供的各种信息聚合起来得出一个共同的正确答案的思维方式。发散思维是指以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式。

  • 第14题：

    关于创造性思维表述正确的有

    A.创造性思维包括发散思维和辐合思维
    B.创造性思维包括直觉思维和分析思维
    C.创造性思维包括理论思维
    D.创造性思维包括创造想象

    答案：A,B,C,D
    解析：
    创造性思维是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。创造性思维是多种思维的综合表现。它既是发散思维与辐合思维的结合，也是直觉思维与分析思维的结合，它包括理论思维，也包括创造想象。当然，在创造性思维中，有可能运用更多的发散思维。

  • 第15题：

    试述新闻作品研究中的思维特点？
    新闻作品研究的思维特点体现于整个过程，大体可以从感性与理性、共性与个性、主观性与客观性等几个方面来说明。
    （1）感性与理性。研究新闻作品包括从感性认识到理性认识两个阶段。感性认识阶段就是对新闻作品的阅读，从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。理性认识阶段就是对新闻作品的分析、评判的阶段。二者辩证统一，既互相依赖又互相渗透。
    （2）个性与共性。个性就是此事物不同于他事物的独特而又鲜明的特性。共性就是事物的普遍性、一般性，是同类事物共同的本质属性。共性和个性是辩证统一的，任何事物都可以说是个性与共性的对立统一体。新闻作品也同样如此，它既具有新闻报道真实、客观、新颖诸共性而区别于小说、戏剧、诗歌、散文、公文等其他文章样式。同时，每一篇优秀的新闻作品，又具有鲜明的个性特征。如果新闻作品只有共性，没有个性，那么新闻报道就会陷人千人一面、万人一腔的僵化模式。
    （3）主观性与客观性。研究新闻作品，不言而喻，它必须要有客观条件——新闻作品，还要有主观条件——研究者本身的各方面的修养。这就说明研究新闻作品既具有客观性，又具有主观性。我们在新闻作品研究活动中，一定要坚持主观与客观相统一的原则，才能对新闻作品做出确切的评价。在新闻作品研究中应力求对新闻作品有全面深刻的理解，正确把握作品的时代背景、传播意图及其社会影响等等。我们应力求使主观认识符合客观实际，以达到主观与客观的统一。
    略

  • 第16题：

    创造性思维是发散思维的基本成分之一，又称辐散思维或求异思维。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    发散式思维又称（）

    • A、求同性思维
    • B、求异性思维
    • C、求解性思维
    • D、创造性思维

    正确答案:B

  • 第19题：

    在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维有何意义？


    正确答案:研究新闻作品成功与否，往往与所采取的思维形式有密切关系。在研究新闻作品时可以采用：创造性思维、立体思维、宏观思维、求异思维等思维形式，使我们的研究活动具有创新思维。

  • 第20题：

    单选题
    朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的思维方式．称为（）。
    A

    宏观思维

    B

    立体思维

    C

    求异思维

    D

    创造性思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据思维创新成分的多少，可把思维分为（）。
    A

    简单思维和复杂思维

    B

    普通思维和特殊思维

    C

    常规思维和创造性思维

    D

    市民思维和专家思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义？

    正确答案： 创造性思维是一种勇于探索未知领域，敢于提出新见解、新问题的进取性思维方式，它充分体现了人类思维本身具有的能动性。求新，是创造性思维的最主要特征。新闻工作是一种创造性的劳动，新闻工作者的职业特点就是不断探索新情况、研究新问题，使自己不断有新发现。我们在新闻作品中同样离不开创造性思维，以求对新闻作品做出具有独到见解的评析。
    立体思维是相对于平面思维而言的。对于一个认识对象进行多方位、多层次、多角度的思考和探索，力图真实地反映这个事物的整体以及这个整体和周围事物构成的立体画面，是立体思维常采用的思维方式。
    宏观思维是指突破、超越所观察的事物本身，从更大的时空范围去展开纵向和横向的思索。当前我国正处于快速发展的新形势中，要求我们在研究新闻作品时具有远见卓识，高屋建瓴地观察问题，要从微观上发现典型，又要跳出微观，从宏观上把握主题，升华思想，开掘深度。所谓“胸中有全局，手中有典型”。
    求异思维是一种朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的手法。它常常冲破思考的习惯、范围、激发非习惯的联想，从而引出更多更深的信息。在新闻作品研究中恰当地采用求异思维，能为新闻作品研究注人新的活力。
    以上几种思维方式，从不同角度拓宽思维的领域，帮助我们深化认识、深人研究，使我们的研究活动具有创新意义。各种思维方式并不是孤立存在的，它们常常相互交叉，相互渗透，互为补充，相辅相成。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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