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  • 第1题:

    行动主要分析的是故事中行动的一般逻辑形式。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    小学儿童思维的基本特征是( )。

    A.形式逻辑思维为主

    B.以直觉行动思维为主

    C.以抽象逻辑思维为主

    D.以形象逻辑思维为主,完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡


    正确答案:D

  • 第3题:

    五个最基本的逻辑功能分别是什么?


    正确答案:非、与、或、与非、或非。

  • 第4题:

    ()是DBMS的基本*单位,它是用户定义的一组逻辑一致的操作序列。


    正确答案:事务

  • 第5题:

    对于一个不太复杂的判断逻辑(条件组合和行动只有10个左右),使用()比较好;对于一个复杂的判断逻辑(条件较多,相应的行动也较多),使用()比较好;若一个处理逻辑既包含了一般的顺序执行动作,又包含了判断或循环逻辑,则使用()比较好。


    正确答案:判定树;判定表;结构化语言

  • 第6题:

    组和逻辑电路的基本分析方法是什么?


    正确答案: (1)写表达式,由输入到输出直接推导出输出表达式;
    (2)化简,采用公式或图形化简表达式;
    (3)逻辑功能与分析,可按化简后的表达式列出其逻辑真直表。

  • 第7题:

    三种基本逻辑关系是什么?


    正确答案:与、或、非。

  • 第8题:

    一个复杂的任务能够分解为对应的指令序列,该序列包含有基本的()。

    • A、算术运算
    • B、逻辑运算
    • C、算术运算和逻辑运算
    • D、输入和输出运算

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    对于一个不太复杂的判断逻辑(条件组合和行动只有10个左右),使用()比较好;对于一个复杂的判断逻辑(条件较多,相应的行动也较多),使用()比较好;若一个处理逻辑既包含了一般的顺序执行动作,又包含了判断或循环逻辑,则使用()比较好。

    正确答案: 判定树,判定表,结构化语言
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    逻辑实证主义的基本观点是什么?

    正确答案: 哲学的任务是逻辑分析;大多数规范性判断,无论是道德判断、宗教判断,还是什么审美判断都是不能用经验证实的,因而是毫无意义的;所有在认识上显示出具有重要意义的论述,都可以毫无例外地分为分析命题与综合命题;所有综合性命题都可以简化为能用逻辑—符号—语言来表达的基本经验的论述。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()
    A

    符号逻辑

    B

    符号矩阵

    C

    序列复合

    D

    功能研究


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    完全的回文序列具有两个基本的特点是什么?

    正确答案: (1)能够在中间划一个对称轴,两侧的序列两两对称互补配对;
    (2)两条互补链的 5’ 3’的序列组成相同,即将一条链旋转 180°,则两条链重叠。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    统计对事物进行动态研究的基本方法是编制( )

    A回归方程B频数分布表C指数D时间序列


    正确答案:D

  • 第14题:

    “中国少年雏鹰行动”的基本内容是什么?


    正确答案: (1)培养少年儿童健康向上的人格意识。
    ①振兴中华的爱国意识。即具有对祖国悠久历史的自豪感,祖国壮丽山河的热爱感,祖国辉煌未来的信心感,树立为建设家乡、富强祖国、振兴中华而奋发成才的志向。
    ②自强自律的生存意识。即具有独立思考的习惯、自信进取的心理、勇敢顽强的意志、社会规范的自觉意识。
    ③团结协作的群体意识。即具有对社会、对集体、对他人的责任心,尊重他人,善于合作相处,富于友爱和同情心,乐于助人。
    ④追求真知的创造意识。即具有浓厚的学习兴趣,热爱科学,勤于观察,善于思考,敢于提出问题,勇于探索和实践。
    (2)促使少年儿童学习初步的生存与发展技能。
    ①生活技能,指少年在自理、自护等方面所应知应会的知识能力。
    ②劳动技能,指少年应学会一生的劳动知识和从事力所能及的劳动的能力。包括公益劳动、家务劳动,生活劳动。
    ③服务技能,指少先队组织少年从事自愿服务所具有的能力,其能力依服务他人、服务社会、服务集体的要求进行培养。
    ④创造技能,指少年在学习和实践活动中追求真知,学习创造的能力。包括科技制作、小发明创造和文化艺术等方面的技能。

  • 第15题:

    开展青年志愿者行动的基本原则是什么?


    正确答案: 自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒。

  • 第16题:

    序列行动


    正确答案: 就是行动序列,指一系列或一整套行动或行为或动作。一组奏效的序列行动将有条不紊地、麻利流畅地展开至结束。

  • 第17题:

    逻辑思维的基本规律是什么?


    正确答案: (1)不矛盾律。
    (2)排中律。
    (3)同一律。

  • 第18题:

    意志行动的基本特征是什么?


    正确答案: 行动目的的自觉性是意志行动的主要特征;与克服困难相联系是意志行动最重要的特征;意志行动以随意动作为基础,和自动化的习惯动作既有联系又相区别;意志对行动的调节作用。

  • 第19题:

    格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()

    • A、符号逻辑
    • B、符号矩阵
    • C、序列复合
    • D、功能研究

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    意志行动的基本阶段是什么?

    正确答案: 意志行为既然有意识、有目的,那么意志行动就包括对行动目的的确立和对行动计划的确定。在目的、计划确立之后,就要采取行动保证达到目的
    一、准备阶段在意志行动的准备阶段里,需要在思想上确立行为的目的,选择行动的方案并要作出决策。确立目的是意志行动的前提,但在确立目的的过程中,往往会遇到动机的冲突。因为行为都有其动机,都有预想达到的目的。而人想要达到的目的有时并不是一个,而是多个。这些动机之间往往会有矛盾和冲突。
    动机冲突一般有四种形式:双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、双重趋避式冲突。
    二、执行阶段执行所采取的决定阶段是意志行为的第二个阶段,即执行阶段。在这个阶段中既要坚定地执行既定的计划,又要克制那些妨碍达到既定目标的动机和行为。
    意志行为的准备阶段和执行阶段是密切联系,相互制约的。如果在准备阶段动机冲突解决好,目的明确,对行为的意义认识深刻,行动计划考虑得周全,切合实际,执行阶段就会比较顺利,遇到困难和挫折也会更有决心和勇气去克服。否则就容易缺乏勇气和信心,甚至出现半途而废的结果。在执行决定的过程中,有时候会发现原来计划的不周,或者情况发生了变化,需要修改计划,不然也不会顺利达到目的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    组合逻辑电路的基本分析方法是什么?

    正确答案: 组合逻辑电路的基本分析方法是:
    ⑴写表达式,由输入到输出直接推导出输出表达式;
    ⑵化简,采用公式或图形化简表达式;
    ⑶逻辑功能与分析,可按化简后的表达式列出其逻辑真值表。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    一般行动逻辑的基本序列是什么?

    正确答案: 首先是行动的可能性,指一个行动将要发生。其次是变为现实或走向相反,这是故事内容的主要部分。最后是取得成功或失败。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    时间序列法的基本思想是什么?

    正确答案: 根据过去的历史资料,依据一组观察数值来推算事物未来的发展情况。从时间序列的变化和规律性来假设未来的市场将继续按照过去的规律运动。
    解析: 暂无解析