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  • 第1题:

    从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?
    (1)专任教师编制及实有人数,师生比例,平均工作量;
    (2)学历、职称、专业、年龄结构;
    (3)任职资格合格率;
    (4)非教学人员占教职工总数的比例;
    (5)教师的职业道德,业务水平,工作实绩;
    (6)教师聘任制的运行,考核与奖励;
    (7)教师的业务培训和提高,继续教育,骨干教师、青年教师的培训;
    (8)教职工的思想政治工作;
    (9)有关教师的法规、政策的执行情况;
    (10)教师住房和医疗保健等方面的情况。

  • 第2题:

    项目宏观经济环境评估需要评估的主要内容有哪些?


    正确答案: ①国家和地方的总供给与总需求的平衡情况
    ②国家和地方的经济发展与增长情况评估
    ③国家和地方的就业和收入情况评估
    ④国家和地方的储蓄和贷款情况的评估
    ⑤国家和地方的投资与消费和政府购买情况评估
    ⑥国家和地方的进出口情况评估

  • 第3题:

    广告心理效果评估的内容有哪些?评估广告心理效果的方法有哪几种?


    正确答案: 广告心理效果测定的内容:广告知晓度的测定、对广告内容回忆状况的测定、受众偏好状况的测定。
    广告心理效果测定的方法:一、心理效果的事前测定:1、专家意见综合法;2、直接测定法;3、组群测试法;4、仪器测试法;二、心里效果的事中测定:1、市场试验法;2、函询法;三、广告心理效果的事后测定:1、要点打分法、2、雪林测定法。

  • 第4题:

    小班验收评估检查内容有哪些?


    正确答案:1)图牌板齐全
    2)支护
    3)轨道
    4)一坡三挡
    5)隔爆设施
    6)失爆设备保护
    7)设备上架、持证、佩戴便携
    8)一炮三检、三人连锁
    9)敲帮问顶、临时支护
    10)湿式凿岩放炮喷雾。

  • 第5题:

    教师学科教学计划的内容有哪些?


    正确答案: (1)每学期开学预备周要以备课组为单位组织学科教师集中研讨学科课程标准、学科教材及学情教情,教师以此为基础制定好学科教学计划。
    (2)学期中学校应对各学科教学计划和进度执行情况有计划地进行检查,督促落实。
    (3)学期结束时教师应对照计划,结合教学效果进行认真反思总结并撰写教学反思或教学工作小结。经教导处审阅后存档。

  • 第6题:

    社区评估的内容有哪些?


    正确答案: ①与健康有关的问题
    ②与健康服务相关问题
    ③当地资源情况
    ④当地高层领导对卫生政策的承诺
    ⑤社会与经济状况
    ⑥立法情况

  • 第7题:

    教师职业道德行为规范包括哪些内容?教师的政治行为规范有哪些?


    正确答案: 教师的政治行为规范包括:
    1、忠诚党的教育事业。
    ①坚持坚定正确的政治方向,维护国家的尊严,维护教育的尊严,忠于职守,一心为公,把整个身心和全部精力奉献给教育事业。
    ②坚守教育岗位,认真工作。教育方法与实干精神相结合,处理好教与学及德、智、体、美、劳等多种关系,认真细致、兢兢业业、勤勤恳恳地进行教学工作。
    ③不讲条件,不计较待遇,积极工作,无私奉献。
    ④努力学习,精通教学。卓有成效地完成教育工作任务,使忠诚党的教育事业落到实处。
    ⑤开拓进取,勇于创新。教师必须有强烈的创新意识,敢于走出新路子,开拓新领域,以改革的精神去从事教育工作,进行教学活动。
    2、贯彻党的教育方针。
    ①认真学习和领会党的教育方针,掌握党的教育方针的内涵及实质,从教育的社会性及其内在的规律性,加深对党的教育方针的理解。
    ②正确处理德育、智育、体育以及美育的关系。
    ③贯彻教育方针,遵循教育规律。
    ④贯彻教育方针,总结教育经验。
    ⑤明确培养人才的标准。

  • 第8题:

    区域火灾风险评估的评估内容有哪些?


    正确答案: (1)分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系。
    (2)对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重体系。
    (3)对区域的火灾风险做出客观、公正的评估结论。
    (4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。

  • 第9题:

    问答题
    教师的信息素养有哪些内容构成?

    正确答案: 可以从三个层面来理解教师信息素养的构成:
    1、从认识层面上理解:
    A.对信息、信息化、信息社会的特点有正确的理解;有强烈的信息意识及获取所需信息的欲望,对信息有较强的敏感度;关心教育信息化进程,积极投入计算机等信息技术的学习和教育信息化相关工作。
    B.认识到获取信息对教育与科研工作的重要性;为学习或教育教学工作等问题的解决,确认自己的信息需求。
    2、从技术层面上理解:
    A.具备传统的信息基础知识和计算机基本技能。
    B.具备多媒体处理能力。
    C.具备信息处理能力,能掌握电脑网络的一般原理,同时必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养及具备网络安全的基本知识。
    3、从应用层面上理解:
    A.能准确、快速地从不同角度解读信息和批判性地评价信息;能将信息应用于批判性思考。
    B.能对相关信息进行有效整合,创造性地使用信息解决问题;能用尽可能好的方式表达、呈现(或存储)自己生成的新信息。
    C.具备良好的课程整合能力。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?

    正确答案: (1)专任教师编制及实有人数,师生比例,平均工作量;
    (2)学历、职称、专业、年龄结构;
    (3)任职资格合格率;
    (4)非教学人员占教职工总数的比例;
    (5)教师的职业道德,业务水平,工作实绩;
    (6)教师聘任制的运行,考核与奖励;
    (7)教师的业务培训和提高,继续教育,骨干教师、青年教师的培训;
    (8)教职工的思想政治工作;
    (9)有关教师的法规、政策的执行情况;
    (10)教师住房和医疗保健等方面的情况。
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  • 第11题:

    问答题
    项目单项评估的内容有哪些?

    正确答案: 项目单项评估的内容包括:项目经济评估、项目技术评估、项目运行条件评估、项目环境影响评估和项目风险评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    刮痧法的评估内容有哪些?


    正确答案: (1)患者当前的主要症状、临床表现及既往史。
    (2)患者体质及刮痧部位皮肤情况。
    (3)病人对疼痛的耐受情况。
    (4)患者的心理状况。

  • 第13题:

    睡眠及觉醒障碍护理评估中主观资料的评估内容有哪些?


    正确答案: (1)病人主诉是否有入睡困难,白天思睡,很难觉醒。
    (2)次日有无疲劳感,精神萎靡,激动不安,情绪改变,社会功能受损等。
    (3)有无夜间入睡2—3小时内,起床无日的的走动,表情茫然,无法交谈,难以唤醒,次日晨醒后完全遗忘。
    (4)有无夜间入睡2~3小时,出现惊叫、哭泣、伴心跳、呼吸急促。
    (5)夜间出现威胁生命的惊险、噩梦而迅速转醒。

  • 第14题:

    教师的教学自由的内容有哪些?


    正确答案: (1)理解教学目标的自由;
    (2)选择和使用教材的自由;
    (3)选择和编辑教学辅导材料的自由;
    (4)组织和管理课堂教学的自由;
    (5)选择合适的教学方式、方法或手段的自由;
    (6)在教学过程中进行教学评价的自由;
    (7)参加教学科研的自由;
    (8)参与各项教学制度制定的自由;
    (9)维护教学秩序的自由;
    (10)按照自己的理解讲解教学内容的自由。

  • 第15题:

    住院患者跌倒评估的内容有哪些?


    正确答案:患者评估、药物治疗评估、排泄评估、活动评估、环境评估,教育评估。

  • 第16题:

    教师培训指导的主要内容有哪些?


    正确答案: 第一,提高教师的道德意识,增强教师德育工作的责任感。
    第二,组织教师讨论学科教材中的道德内容,研究德育方法。
    第三,总结教师的教学经验,促进教师间的相互交流与学习。

  • 第17题:

    《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些?()

    • A、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
    • B、教师的基本素质和基本能力
    • C、教师的政治思想素质和文化业务素质
    • D、教师的教育教学能力

    正确答案:A

  • 第18题:

    教师群体的专业发展的主要内容有哪些?


    正确答案: (1)教育知识技能的体系化,形成学科专业和教育专业,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求。
    (2)国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施,教师教育专业化。
    (3)国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度。
    (4)形成社会公认的教师专业团体。

  • 第19题:

    问答题
    区域火灾风险评估的评估内容有哪些?

    正确答案: (1)分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系。
    (2)对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重体系。
    (3)对区域的火灾风险做出客观、公正的评估结论。
    (4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。
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  • 第20题:

    问答题
    教师评估的内容有哪些?

    正确答案: (1)教师的基本素质和能力,它包括:政治思想素质;文化业务素质;教育教学能力等。
    (2)教师的工作过程,它包括:教师的工作时间;教师的工作量;教师教学工作常规。
    (3)教师工作绩效,它包括:教育效果;教学成绩;科研成果等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    疼痛的评估内容有哪些?

    正确答案: ①疼痛的部位;
    ②疼痛的时间;
    ③疼痛的性质;
    ④疼痛的程度;
    ⑤疼痛的表达方式;
    ⑥影响疼痛的因素;
    ⑦疼痛对患者的影响,有无伴随症状等。
    解析: 暂无解析