下列散文作品中，与“抗日”这一背景有关的有（）A《雨前》B《鹰之歌》C《一种云》D《囚绿记》E《春末闲谈》

题目
下列散文作品中，与“抗日”这一背景有关的有（）

A《雨前》

B《鹰之歌》

C《一种云》

D《囚绿记》

E《春末闲谈》

相似考题

1.先秦散文是指从古代散文产生到秦朝建立这一历史阶段的散文作品。()此题为判断题(对，错)。

2.下列作品不是诸子散文的有()。A、《庄子》B、《孟子》C、《左传》D、《荀子》

3.先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。下列文学作品中属于先秦历史散文的是()。A.《吕氏春秋》 B.《商君书》 C.《左传》 D.《论语》

4.开儿童散文这一文体先河的作品是()。A.B.C.D.

参考答案和解析
A,D
略
更多“下列散文作品中，与“抗日”这一背景有关的有（）”相关问题

  • 第1题：

    消息中，有关专有名词、术语的解释，有关知识的介绍，以及引用文学艺术作品中的材料、民谣、谚语等背景材料，称为（）

    • A、历史背景
    • B、文学背景
    • C、知识背景
    • D、文化背景

    正确答案:D

  • 第2题：

    余秋雨的散文代表作品有哪些？


    正确答案: 《笛声何处》、《一个王朝的背影》、《行者无疆》、《千年一叹》、《山居笔记》、《文化苦旅》、《文明的碎片》、《霜冷长河》、《出走十五年》

  • 第3题：

    《与民族共命运--木刻与漫画》一课的导入如下：出示徐悲鸿《奔马》、司徒乔《放下你的鞭子》等作品，引导学生讨论分析作品的时代背景和特殊的意义。指出：在抗日战争和民主革命运动中，美术家与民族共命运，表现了可贵的爱国热情和历史使命感。但在当时，以画笔为利器，积极投身于抗日救亡和民主革命运动最多的是木刻家和漫画家。问题：本节课的导入方法有什么优点？设置导入方法时需要注意哪些问题？


    正确答案: 导入切合本课的课程内容，能顺利地进入本课的内容，且这样的导入能触动学生的内心，为课程情感态度与价值观的培养奠定很好的基础。设置导入时需要注意：明确目的，新课导入是激发学生兴趣，但是在每一节不同学习领域，都有着更明确的目的。语言精练，一节课的时间45分钟，不宜在导课环节中花费太长的时间。过于花哨的导入既没有美感，也不能取得良好的导入效果。好的导课，必须争取在较短时间内，用精练的语言，达到预期的目标。富有创意的导入可以激发学生的兴趣。因此，教师应当注意通过新颖有趣的导课来吸引学生，从而提高学生的学习积极性。

  • 第4题：

    下列作品属于郁达夫创作的散文有（）

    • A、《雁荡山的秋月》
    • B、《钓台的春昼》

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    陈田鹤的抗日音乐作品有哪些？


    正确答案: 齐唱曲《巷战歌》、女声独唱《制寒衣》、二部合唱《兵农对》、以及话剧配乐《桃花源》等。

  • 第6题：

    （）的散文作品有《明良论》、《病梅馆记》。


    正确答案:龚自珍

  • 第7题：

    下列作品类别适合朗诵的有（）。

    • A、诗歌
    • B、散文
    • C、议论文
    • D、新闻

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    单选题
    下列散文作品中，作者对地理背景将错就错，借以抒写自己怀抱的是（）
    A

    《前赤壁赋》

    B

    《西湖七月半》

    C

    《都江堰》

    D

    《我与地坛》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    消息中，有关专有名词、术语的解释，有关知识的介绍，以及引用文学艺术作品中的材料、民谣、谚语等背景材料，称为（）
    A

    历史背景

    B

    文学背景

    C

    知识背景

    D

    文化背景


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列作品中抒情性较强的记事散文是（）
    A

    《我与地坛》

    B

    《秋夜》

    C

    《追悼志摩》

    D

    《都江堰》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。下列文学作品中属于先秦历史散文的是：
    A

    《吕氏春秋》

    B

    《商君书》

    C

    《左传》

    D

    《论语》


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    填空题
    “南浦”一词成为水路送别诗词中的常见意象大约与诗人屈原的作品《河伯》中“（）”这一名句有关。

    正确答案： 子交手兮东行送美人兮南浦
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列作品中，属于散文诗的是（）

    • A、《秋夜》
    • B、《我与地坛》
    • C、《哭小弟》
    • D、《都江堰》

    正确答案:A

  • 第14题：

    陆蠡的散文《囚绿记》的写作背景是（）。

    • A、辛亥革命时期
    • B、“九·一八”事变前夕
    • C、抗日战争前期
    • D、解放战争时期

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面作品属于史铁生散文的有（）

    • A、《对话四则》
    • B、《游戏·平等·墓地》
    • C、《我与地坛》
    • D、《命若琴弦》

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列作品中，属于抒情散文的是（）

    • A、《寒风吹彻》
    • B、《烛虚•五》

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    下列作品中抒情性较强的记事散文是（）

    • A、《我与地坛》
    • B、《秋夜》
    • C、《追悼志摩》
    • D、《都江堰》

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列作品中，反思“文革”时期知识分子命运的散文有（）

    • A、《白杨礼赞》
    • B、《怀念萧珊》
    • C、《拣麦穗》
    • D、《下放记别》
    • E、《棋王》

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    挂在“树梢上的那个孤零零的小火柿子”出现在下列哪篇散文作品中？（）

    • A、《拣麦穗》
    • B、《我与地坛》
    • C、《秦腔》
    • D、《法门寺》

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    下列作品类别适合朗诵的有（）。
    A

    诗歌

    B

    散文

    C

    议论文

    D

    新闻


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列散文作品中，与“抗日”这一背景有关的有（）
    A

    《雨前》

    B

    《鹰之歌》

    C

    《一种云》

    D

    《囚绿记》

    E

    《春末闲谈》


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列作品中，属于散文诗的是（）
    A

    《秋夜》

    B

    《我与地坛》

    C

    《哭小弟》

    D

    《都江堰》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    陆蠡的散文《囚绿记》的写作背景是（）。
    A

    辛亥革命时期

    B

    “九·一八”事变前夕

    C

    抗日战争前期

    D

    解放战争时期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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