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  • 第1题:

    语文教师的说课应注意的问题有哪些?
    (1)处理好课程标准与教材的关系,教材不是惟一的标准。
    (2)处理好说课和备课的区别,说课不能照教案说。
    (3)处理好说课与上课的区别,说课不能视听者为学生。
    (4)说课要注意详略得当,突出“说”案,切忌“读”和“背”。

  • 第2题:

    力量训练中应注意哪些问题?


    正确答案: 对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,如果每天都进行力量练习,会造成整体机能的不协调发展。力量练习中注意用力时保持呼气状态,放松时保持呼气状态。力量练习后应做一些与力量练习动作相反的拉长动作,或做一些按摩、抖动。在饮食上要注意高蛋白的摄入,多进食含钙食物。

  • 第3题:

    下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。

    • A、学语文基本功训练是综合性的训练。
    • B、小学语文基本功训练是分段进行的。
    • C、小学语文基本功训练是直线式上升的。
    • D、小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。

    正确答案:C

  • 第4题:

    小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()

    • A、单项训练与综合训练的结合
    • B、螺旋式上升的
    • C、直线式上升的
    • D、由感性到理性的不断飞跃

    正确答案:B

  • 第5题:

    小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    小学语文综合性学习应注意哪些问题?


    正确答案: 综合性学习应注意的问题:
    一、正确认识学习方式的创新与继承。
    二、创设综合性学习的良好氛围。
    1.创设学习情境,激发学生综合学习的兴趣。
    2.优化教学过程,诱导学生掌握综合性学习的方法。
    3.加强反馈评价,引导学生分享综合性学习的成果。
    三、努力在学生中建立大语文观。
    四、注重学习过程中成果的生成。
    五、综合性学习应多一点实质,少一点形式。
    1.开设讲座不等于探究性学习。
    2.确立课题不等于探究性学习。加深知识不等于探究性学习。

  • 第7题:

    多选题
    九年义务教育小学语文课本的特点包括()。
    A

    体现时代精神,重视教材的思想性。

    B

    适当降低要求和难度,突出教材的基础性。

    C

    改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。

    D

    注意体现训练过程,加强学习能力的培养。


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    进行语文基本功训练是小学语文教学的()
    A

    基本原则

    B

    指导思想

    C

    主要特征

    D

    主要内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    年度训练过程中负荷的安排应注意哪些问题?

    正确答案: (1)全年训练负荷的量度是不断变化的,安排时力求在重要竞技性比赛时,运动员机体处于能表现出最高强度状态;
    (2)全年训练负荷量度的确定与安排,应与运动员机体状态的周期性变化相适应;
    (3)遵循由量变到质变的规律,首先加大负荷量,在此基础上,逐渐提高负荷强度。
    (4)应高度重视负荷后的恢复,使训练负荷带给机体的疲劳及时得到消除,并出现超量恢复,以获得更大的训练效应。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。
    A

    学语文基本功训练是综合性的训练。

    B

    小学语文基本功训练是分段进行的。

    C

    小学语文基本功训练是直线式上升的。

    D

    小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    小学语文基本功训练具有()
    A

    综合性

    B

    多样性

    C

    连续性

    D

    阶段性

    E

    实践性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    略读训练应注意哪些问题?


    正确答案: (1)把握大意,抓住重点
    (2)提高阅读速度

  • 第14题:

    九年义务教育小学语文课本的特点包括()。

    • A、体现时代精神,重视教材的思想性。
    • B、适当降低要求和难度,突出教材的基础性。
    • C、改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。
    • D、注意体现训练过程,加强学习能力的培养。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    心理训练过程中应注意哪些问题?


    正确答案:(1)预防为主,调控在先;(2)长期坚持,系统训练;(3)自愿参与,自觉配合;(4)与专项训练相结合;(5)用量化指标评定心理训练的效果。

  • 第16题:

    小学语文基本功训练过程中,应注意哪些问题?


    正确答案: (1)小学语文基本功训练要发挥教师主导作用,有计划、有步骤地进行,循序渐进,逐步加深,不断提高。
    (2)小学语文基本功训练要从严要求,严格训练。
    (3)认真钻研教材,按照教材特点和要求进行训练,注意课内外相结合,但不能加重学生负担。
    (4)注重因材施教,使每一个学生的基本功都得到发展。

  • 第17题:

    小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    小学语文基本功训练具有()

    • A、综合性
    • B、多样性
    • C、连续性
    • D、阶段性
    • E、实践性

    正确答案:A,D,E

  • 第19题:

    填空题
    小学语文基本功训练主要包括观察、()、()和表达。

    正确答案: 理解,思维
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
    A

    单项训练与综合训练的结合

    B

    螺旋式上升的

    C

    直线式上升的

    D

    由感性到理性的不断飞跃


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    心理训练过程中应注意哪些问题?

    正确答案: (1)预防为主,调控在先;(2)长期坚持,系统训练;(3)自愿参与,自觉配合;(4)与专项训练相结合;(5)用量化指标评定心理训练的效果。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    小学语文综合性学习应注意哪些问题?

    正确答案: 综合性学习应注意的问题:
    一、正确认识学习方式的创新与继承。
    二、创设综合性学习的良好氛围。
    1.创设学习情境,激发学生综合学习的兴趣。
    2.优化教学过程,诱导学生掌握综合性学习的方法。
    3.加强反馈评价,引导学生分享综合性学习的成果。
    三、努力在学生中建立大语文观。
    四、注重学习过程中成果的生成。
    五、综合性学习应多一点实质,少一点形式。
    1.开设讲座不等于探究性学习。
    2.确立课题不等于探究性学习。加深知识不等于探究性学习。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    小学语文基本功训练过程中,应注意哪些问题?

    正确答案: (1)小学语文基本功训练要发挥教师主导作用,有计划、有步骤地进行,循序渐进,逐步加深,不断提高。
    (2)小学语文基本功训练要从严要求,严格训练。
    (3)认真钻研教材,按照教材特点和要求进行训练,注意课内外相结合,但不能加重学生负担。
    (4)注重因材施教,使每一个学生的基本功都得到发展。
    解析: 暂无解析