企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。A对B错

题目
企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。

A对

B错

相似考题

1.婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A、语言B、认知C、动作D、思维

2.教师职业角色意识的形成过程包括().A、角色认知阶段B、角色认同阶段C、角色选择阶段D、角色信念阶段

3.认知领域包括认识、理解、应用、分析、综合和评价六个层次的学习。 ()此题为判断题(对，错)。

4.布鲁纳的认知-发现说认为，学习包括三个阶段，即获得、__________和评价。

参考答案和解析
错
略
更多“企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。”相关问题

  • 第1题：

    下面的选项中,MOOC课程学习目标与布鲁姆多目标分类理论提出的认知维度对应正确的有()

    A.在线学习任务，如讨论教学、设计与互评，学习反思等，主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成

    B.课堂讨论，主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成

    C.应用实践，主要是分析，评价、创新认知过程目标的达成

    D.微视频学习，主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成


    正确答案：A、D

  • 第2题：

    人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成态度对象的评价

    A知识、情感、行为

    B认知、情感、信念

    C认知、情感、行为

    D认知、信念、行为


    C
    略

  • 第3题：

    认知领域学习目标包括（）。

    • A、识记
    • B、分析
    • C、综合
    • D、评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）

    • A、情感领域的目标
    • B、低级情感指标
    • C、认知指标
    • D、较高级的认知行为

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于元认知策略的叙述错误的是（）

    • A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知
    • B、元认知是关于一个人的认知系统的知识，对自己的思维活动进行思考，是学会学习的必须具备的技能
    • C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略，包括检查、督察、规划、评价等认知活动
    • D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动

    正确答案:C

  • 第6题：

    布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为（）

    • A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
    • B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
    • C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
    • D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    企业文化产生的来源，不包括（）

    • A、企业创建者的信念、价值观和认知模式
    • B、企业成员在企业演变过程中的学习经历
    • C、企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验
    • D、由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式

    正确答案:C

  • 第8题：

    课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）

    • A、情感指标
    • B、低级情感指标
    • C、认知指标
    • D、高级行为指标

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    企业文化产生的来源，不包括（）
    A

    企业创建者的信念、价值观和认知模式

    B

    企业成员在企业演变过程中的学习经历

    C

    企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验

    D

    由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）
    A

    情感领域的目标

    B

    低级情感指标

    C

    认知指标

    D

    较高级的认知行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对痛刺激的含义理解不同，疼痛体验也不同，这属于（　）
    A

    社会学习

    B

    对处境的认知评价

    C

    注意

    D

    暗示

    E

    人格特征


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    心理过程的内容主要包括（　　）。
    A

    情感、记忆、思维

    B

    认知、记忆、思维

    C

    认知、情感、意志

    D

    兴趣、理想、自我实现

    E

    需要、动机、信念


    正确答案： C
    解析：
    心理活动过程是指在客观事物的作用下，在一定的时间内大脑反映客观现实的过程，亦是指人类的心理活动发生、发展过程。认知、情感和意志行为三者共同构成心理活动的完整过程。

  • 第13题：

    关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（　）。

    A.角色认同一角色认知一角色信念
    B.角色认知一角色认同一角色信念
    C.角色认知一角色理解一角色应用
    D.角色理解一角色认知一角色应用

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。

    A情绪

    B表象

    C动机

    D表征


    B
    略

  • 第15题：

    学习能力的操作性成分包括（）

    • A、元认知。评价等
    • B、情绪、意志和毅力
    • C、认知性成分
    • D、学习速度

    正确答案:C

  • 第16题：

    人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成对态度对象的评价

    • A、知识、情感、行为
    • B、认知、情感、信念
    • C、认知、情感、行为
    • D、认知、信念、行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    运动技能的教学顺序包括：（）。

    • A、认知阶段
    • B、分解阶段
    • C、定位阶段
    • D、理解阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    认知结构学习理论认为（　）

    • A、学习是主动形成认知结构
    • B、学习包括获得、转化和评价三个过程
    • C、教学的目的在于理解学科的基本结构
    • D、知识是会不断“革命”掉的

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    判断题
    企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    认知结构学习理论认为（　）
    A

    学习是主动形成认知结构

    B

    学习包括获得、转化和评价三个过程

    C

    教学的目的在于理解学科的基本结构

    D

    知识是会不断“革命”掉的


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）
    A

    情感指标

    B

    低级情感指标

    C

    认知指标

    D

    高级行为指标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学习能力的操作性成分包括（）
    A

    元认知。评价等

    B

    情绪、意志和毅力

    C

    认知性成分

    D

    学习速度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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