()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。

题目
()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。

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  • 第1题:

    数字艺术设计是有独立审美价值的艺术作品()。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    艺术欣赏是对艺术作品的“接受”过程包括()等综合心理活动。

    A.感知

    B.再创造

    C.体验

    D.理解


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    艺术欣赏的本质是( )。

    A.艺术作品的空虚、空白和不确定

    B.对艺术作品的空虚、空白和不确定的填补

    C.感官接触艺术作品

    D.理性接触艺术作品


    参考答案:B

  • 第4题:

    通常认为人的审美判断是主观的,短时间内的确如此,人们对当代艺术作品的评价就经常出现较大分歧。但是,随着时间的流逝,审美中的主观因素逐渐消失。当一件艺术作品历经几个世纪还能持续给人带来愉悦和美感,如同达·芬奇的绘画和巴赫的音乐那样,我们就可以相当客观地称它为伟大的作品。 ( )
    以上陈述最好地支持了以下哪项陈述?

    .达·芬奇、巴赫在世时.人们对其作品的评价是不同的
    B.对于当代艺术作品的价值很难做出客观的认定
    C.对于同一件艺术作品.不同时代人们的评价有很大差异
    D.如果批评家对一件当代艺术作品一致予以肯定,这件作品就是伟大的作品

    答案:B
    解析:
    题干认为,人的审美判断是主观的,因此对当代艺术作品的评价会经常出现很大分歧;但是主观因素会逐渐消失.长时间来看就可以客观地评价出伟大的作品。B项符合题干说法。A、C两项题干未涉及.D项与题干说法不符。放答案选B。

  • 第5题:

    艺术作品以()为主旨,其所形成的教育效果,是潜移默化和审美欣赏之后不期而然的收获。
    审美

  • 第6题:

    学前儿童审美水平的发展,表现为()

    • A、对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达
    • B、审美联想先于审美感知出现
    • C、对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现
    • D、艺术创造先于艺术感受出现

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。

    • A、形象性
    • B、审美性
    • C、主体性
    • D、文学性

    正确答案:C

  • 第8题:

    通过艺术欣赏活动,人们的审美需要得到满足,获得精神享受,使身心得到愉快和休息,这种状态称为()。

    • A、艺术欣赏
    • B、艺术情感
    • C、审美愉悦
    • D、审美认知

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    ()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。

    正确答案: 艺术欣赏,艺术批评
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    人们欣赏服装的过程,是对艺术作品的()。

    正确答案: 再创造
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过艺术欣赏活动,人们的审美需要得到满足,获得精神享受,使身心得到愉快和休息,这种状态称为()。
    A

    艺术欣赏

    B

    艺术情感

    C

    审美愉悦

    D

    审美认知


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “一件真正的艺术作品,是欣赏它的人运用他的想象力所领会、意识到的总体活动。”这句话说明了艺术欣赏的实质是:( )

    A. 艺术欣赏与艺术作品的形式有关

    B. 艺术欣赏要了解创作者的个性和背景

    C. 艺术欣赏要领悟作品的情感意蕴

    D. 艺术欣赏要充分发挥欣赏主体的艺术想象力


    正确答案是:D

  • 第14题:

    在艺术欣赏过程中,关键性的环节有( )。

    A.对艺术作品内容的把握

    B.对艺术作品形式的把握

    C.对艺术作品人物的把握

    D.A和B


    参考答案:D

  • 第15题:

    艺术欣赏的定义包括( )。

    A.人们的感官接触到艺术作品

    B.人们的理性接触到艺术作品

    C.产生审美愉悦

    D.A和C


    参考答案:D

  • 第16题:

    审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效,应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有()为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦,主要决定于艺术作品本身的()。
    审美愉悦;审美特殊性

  • 第17题:

    在艺术欣赏过程中,关键性的环节有()。

    • A、对艺术作品内容的把握
    • B、对艺术作品形式的把握
    • C、对艺术作品内容和形式的把握
    • D、对艺术作品人物的把握

    正确答案:C

  • 第18题:

    艺术欣赏的定义包括()。

    • A、人们的理性接触到艺术作品
    • B、人们的感官接触到艺术作品
    • C、产生审美愉悦
    • D、人们的感官接触到艺术作品,产生审美愉悦

    正确答案:D

  • 第19题:

    艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效,应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有()为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦,主要决定于艺术作品本身的()。

    正确答案: 审美愉悦,审美特殊性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()
    A

    艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值

    B

    鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造

    C

    在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造

    D

    鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦

    E

    艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学前儿童审美水平的发展,表现为()
    A

    对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达

    B

    审美联想先于审美感知出现

    C

    对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现

    D

    艺术创造先于艺术感受出现


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下哪一项是正确的艺术生产过程?(  )
    A

    艺术创作——艺术作品——艺术欣赏

    B

    艺术作品——艺术创作——艺术欣赏

    C

    艺术创作——艺术欣赏——艺术作品

    D

    艺术欣赏——艺术作品——艺术创作


    正确答案: B
    解析:
    艺术这种特殊的社会意识形态,就是通过艺术创作——艺术作品——艺术欣赏这样一个艺术生产的全过程,来影响人的精神面貌和思想感情,最终对社会生活产生多方面的作用和影响。