幼儿园跑步活动教学要点包括（）。A通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣B掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸C重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”D跑步活动中的安全教育

第1题：

结合教学实践，请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动，内容以跑步活动为主。
1.小班跑步活动主要内容：沿场地周围跑；听信号向指定方向跑；圆圈跑；走跑交替100米；指定范围内四散跑；绕障碍跑等。
2.活动设计包括以下内容：活动目标、活动准备、活动过程和活动建议等。可根据排队跑步游戏：“开火车”（听信号变速）进行设计。
略

第2题：

幼儿园走步活动教学要点包括（）。

A通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势

B利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力

C家长教师要给孩子作正确的动作榜样

D活动设计新颖、注重兴趣培养

第3题：

幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）

A情境教学模式

B活动教学模式

C暗示教学模式

D角色扮演教学模式

第4题：

简述幼儿园教学活动组织的实践要点。

第5题：

幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，（）。

第6题：

幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些？
1）重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点；注意正确的落地姿势；
2）充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣；
3）注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育；
4）发展幼儿跳跃活动中的心理素质。
略

第14题：

在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。

A幼儿园的项目活动

B幼儿园单元主题活动

C幼儿园生成课程教学

D幼儿园学科教学

第15题：

某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。

A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值

B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律

C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标

D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导

第16题：

幼儿园教学活动的组织形式包括（）

• A、集体教学
• B、综合教学
• C、分组教学
• D、个别教学

第17题：

幼儿园教学活动的方法不包括（）。

• A、教学内容
• B、教学方法
• C、教学环境
• D、教学手段

第18题：

幼儿园教育活动包括下列哪些选项（）。

• A、体育活动
• B、生活活动
• C、教学活动
• D、游戏活动

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：