在蒙台梭利方案中,教育内容的组成部分是()。A日常生活练习B感官训练C语言教育D数学教育

题目
在蒙台梭利方案中,教育内容的组成部分是()。

A日常生活练习

B感官训练

C语言教育

D数学教育


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  • 第1题:

    在当代蒙台梭利教育方案的半日活动安排中,最重要的活动是()
    区域教育活动

  • 第2题:

    简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排
    (1)团体教育活动(主题教育活动):是班级幼儿共同参加的活动。以综合主题活动出现。
    (2)分组和个别教育活动(区域教育活动):
    日常生活练习:基本动作、照顾自己、照顾室内环境、社会行为。
    感觉教育:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的工作。
    数学教育:个位数家庭、十进位系统、线性数数、分数等。
    语言教育:听说口头语言、读写书面语言。
    文化科学教育:历史、地理、动物、植物等。

  • 第3题:

    简述蒙台梭利教育方法的内容。


    正确答案:教育方法:(1)提供有准备的环境
    (2)教师,即观察指导、示范、准备
    (3)教具——活动材料

  • 第4题:

    人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()

    • A、教育评价
    • B、教育过程
    • C、教育策略
    • D、教育方法

    正确答案:D

  • 第5题:

    蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    在蒙台梭利复种模式中,教育内容由()、()、()和()的学习四个方面组成。


    正确答案:日常生活练习;感官训练;肌肉训练;初步知识

  • 第7题:

    在蒙台梭利课程模式中,教育内容由哪些方面组成?


    正确答案: (1)日常生活练习:旨在培养儿童的独立自主能力和精神,学习实际生活的技能,并促进儿童注意力、理解力、协调力、意志力的发展以及良好的生活习惯的养成。
    (2)感官训练:这是蒙台梭利教学法的主要特点,旨在通过视、听、触、味、嗅等感官的训练,增进儿童的经验,让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。
    (3)肌肉训练:将肌肉训练看作有助于儿童的发育和健康,有助于儿童动作的是活和协调,也有助于儿童意志的锻炼和合作精神的培养的活动。
    (4)初步知识的学习:包括蒙台梭利认为的儿童可以学会的阅读、书写和算术。

  • 第8题:

    蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    问答题
    简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排

    正确答案: (1)团体教育活动(主题教育活动):是班级幼儿共同参加的活动。以综合主题活动出现。
    (2)分组和个别教育活动(区域教育活动):
    日常生活练习:基本动作、照顾自己、照顾室内环境、社会行为。
    感觉教育:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的工作。
    数学教育:个位数家庭、十进位系统、线性数数、分数等。
    语言教育:听说口头语言、读写书面语言。
    文化科学教育:历史、地理、动物、植物等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

    正确答案: 自由,工作,肌肉训练,日常生活练习,感官练习
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在蒙台梭利教育方案中,教师的具体角色是什么?

    正确答案: 蒙台梭利认为教育不是教师自上而下的教授,而是教师协助儿童自下而上地自我发展。正是从这种教师观出发,蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为“导”师,而不是“教”师。在蒙台梭利教育方案中,教师具有以下角色:
    (1)环境的提供者;
    (2)示范者;
    (3)观察者;
    (4)支持者和资源者。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述蒙台梭利教育方案的特点。
    (1)一个有准备的环境。它就像一个家;“儿童之家”内的一切都符合儿童的标准;环境布置安全、美观有秩序。
    (2)教师是儿童的导师。蒙台梭利教师是“导师”,是环境的提供者、自由的保障者、发展的协助者。
    (3)教具是儿童活动的主要对象。蒙台梭利教具的特点:刺激的孤立性、操作的顺序性(由简单到复杂,具体到抽象)、工作的趣味性、教育的自主性。

  • 第14题:

    在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:日常生活练习;肌肉训练

  • 第15题:

    在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

    • A、自由;作业;秩序
    • B、情感;合作;探索

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述蒙台梭利论儿童之家的教育内容。


    正确答案: 1.实际生活练习
    2.肌肉练习
    3.自然教育和体力劳动
    4.感觉教育
    5.读写算练习

  • 第17题:

    在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:自由;工作;肌肉训练;日常生活练习;感官练习

  • 第18题:

    在蒙台梭利方案中,教育内容的组成部分是()。

    • A、日常生活练习
    • B、感官训练
    • C、语言教育
    • D、数学教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    简述蒙台梭利教育方案的局限性。


    正确答案:(1)孤立的感官训练;
    (2)对创造力的忽视;
    (3)过于强调读、写、算,忽视幼儿实际的生活经验;
    (4)缺乏增进社会互动与发展语言的机会。

  • 第20题:

    在蒙台梭利教育方案中,教师的具体角色是什么?


    正确答案: 蒙台梭利认为教育不是教师自上而下的教授,而是教师协助儿童自下而上地自我发展。正是从这种教师观出发,蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为“导”师,而不是“教”师。在蒙台梭利教育方案中,教师具有以下角色:
    (1)环境的提供者;
    (2)示范者;
    (3)观察者;
    (4)支持者和资源者。

  • 第21题:

    多选题
    在蒙台梭利方案中,教育内容的组成部分是()。
    A

    日常生活练习

    B

    感官训练

    C

    语言教育

    D

    数学教育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述蒙台梭利教育方案的特点。

    正确答案: (1)一个有准备的环境。它就像一个家;“儿童之家”内的一切都符合儿童的标准;环境布置安全、美观有秩序。
    (2)教师是儿童的导师。蒙台梭利教师是“导师”,是环境的提供者、自由的保障者、发展的协助者。
    (3)教具是儿童活动的主要对象。蒙台梭利教具的特点:刺激的孤立性、操作的顺序性(由简单到复杂,具体到抽象)、工作的趣味性、教育的自主性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

    正确答案: 日常生活练习,肌肉训练
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()
    A

    教育评价

    B

    教育过程

    C

    教育策略

    D

    教育方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析