A粗犷的直线
B锐角的折线
C平直的虚线
D纤巧的曲线
第1题:
线条美是发型美感的重要表现形式,各种线条都有它的()特征。
第2题:
论人的感觉能够产生美感的基本原因?
第3题:
使人产生美感的艺术作品就是美术。
第4题:
感受线条、形状、色彩在视觉上产生的对称感、平衡感和节奏感。这属于美术教育心理层次的()目标。
第5题:
美感是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验,精神上产生一种喜悦和快乐,便是美感。()
第6题:
自然景观的形体、线条、色彩能令人产生美感,这种美感被称为()
第7题:
和风细雨
流水潺潺
惊涛拍岸
春花秋月
第8题:
粗犷的直线
锐角的折线
平直的虚线
纤巧的曲线
第9题:
第10题:
美感就是人的实际需要的感觉
美感不同于人的实际需要的感觉
美感只有在富裕的基础上才能产生
商人在任何时候都不可能产生美感
第11题:
A满足感
B愉快感
C幸福感
D和谐感
E自由感
第12题:
第13题:
力偶对刚体产生下列哪种运动效应()
第14题:
动画线条的活——用笔要流畅、圆滑,线条要有生气,要表达所画形态的神情和美感。
第15题:
以下哪种情况能使画面产生空间感?()
第16题:
以下对「静态线条」的描述,哪些是正确的?()
第17题:
纯形式的线条、色块、体面结构为什么也能唤起有意味的美感?
第18题:
拍摄首饰的画面要充分表现出它的()、美感和价值。
第19题:
审美兴趣
审美感知
审美情感
审美创造
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
视觉美
听觉美
嗅觉美
味觉美
触觉美
第23题: