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  • 第1题:

    美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动,但二者是有所区别的。

    A

    B



  • 第2题:

    简述功能美德显现在于设计者将意图功妙的安排在作品中引导用户进行审美体验


    正确答案: 功能美德的显现需要设计师通过设计作品的意匠活动传达给使用者,而使用者需求必须在设计作品的使用过程中得以显现。功能美是一只种实践性、生活性相结合的审美活动,它借由产品的物质属性来实现交流审美体验,并将设计者、产品和用户紧密的联系起来

  • 第3题:

    美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动,但二者是有所区别的。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    审美感知是审美体验的发展。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    马斯洛认为,人们会产生某些基本的认识与感觉,如爱的体验、父母情感体验、神秘的广大无边的感受、审美感知、创造体验、治疗中或思想上的顿悟等。这些认识与感觉以及所有其他最高程度创造和成就的时刻,称之为_()


    正确答案:高峰体验

  • 第6题:

    游客的审美体验有不同的层次,以精神愉悦为主要特征的审美体验是“悦耳悦目”。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    “兴观群怨”说中的“兴”指的是()

    • A、审美体验
    • B、审美认识
    • C、审美交流
    • D、审美批判

    正确答案:A

  • 第8题:

    作家的审美意识主要包括()。

    • A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力
    • B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力
    • C、审美理想、审美情趣、创作精神
    • D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    马斯洛认为,人们会产生某些基本的认识与感觉,如爱的体验、父母情感体验、神秘的广大无边的感受、审美感知、创造体验、治疗中或思想上的顿悟等。这些认识与感觉以及所有其他最高程度创造和成就的时刻,称之为_()

    正确答案: 高峰体验
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述审美体验的特点?

    正确答案: (1)整体性。并不是种种人生体验的简单相加,而是诸种人生体验的浓缩和凝聚,是各种实际的人生体验在审美情境中其实用意义被悬浮之后的一种升华和整合。审美体验的整体性是诸种人生体验的浓缩和凝聚,是人生体验在审美情境中的一种升华和整合。
    (2)根本性。审美体验不只是触及到人生的根本问题,重要的是,它并非像哲学那样试图用理性的思辨去回答和解决这些问题。审美体验要求人直接投入生命的历程中通过生活而让生活自行显现出自身的意义。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于审美体验的说法正确的是()。
    A

    审美感知是审美体验的发展

    B

    审美联想是审美体验的开始

    C

    审美想象是审美体验的开始

    D

    审美评价是审美体验的理性升华


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动,二者实际上是一回事。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动,二者实际上是一回事。

    A

    B



  • 第14题:

    比起审美直觉阶段,审美体验阶段更能体现审美再创造的特点。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    艺术鉴赏过程的起点是()。

    • A、审美期待
    • B、审美创造
    • C、审美体验
    • D、审美共鸣

    正确答案:A

  • 第16题:

    以下属于审美意识的内容的是()

    • A、审美愿望
    • B、审美理想
    • C、审美需要
    • D、审美趣味
    • E、审美体验

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    游客的审美体验有不同的层次,以生理快感为主要特征的审美体验是“悦志悦神”。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    艺术活动与审美活动中的“顿悟”,就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    审美体验


    正确答案:是整个审美活动过程的中心环节,指鉴赏主题在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的高潮阶段,调动再创造的想象力和联想力,激起丰富的情感,设身处地的生活到艺术作品中,获得心灵的审美愉悦,把外在的作品中的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。

  • 第20题:

    判断题
    艺术活动与审美活动中的“顿悟”,就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述审美体验的起始终结都是感觉。

    正确答案: 审美经验从感觉开始,也以感觉告终,但是,这两种感觉显然有着本质的差异:
    ①首先,它们的对象不同,前者把握的只是对象的外观;而后者所把握的是具有一定深度的意义;
    ②其次,它们的区别还在于后者还使得主体呈现出一种新的态度,达到了一种体验的深度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    作家的审美意识主要包括()。
    A

    审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力

    B

    审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力

    C

    审美理想、审美情趣、创作精神

    D

    审美理想、审美情趣、欣赏模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    审美品味指在审美体验的基础上,对美的整体意味与内蕴的审视与反思,这是审美欣赏的哪个层次()
    A

    感觉层次

    B

    知觉层次

    C

    情感层次

    D

    理智层次


    正确答案: C
    解析: 暂无解析