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  • 第1题:

    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 群臣后应者,臣请剑斩之。
    剑:名词作状语;表示工具,用剑。

  • 第2题:

    说明下列句中的词类活用并说明其意义。 晋灵公不君,厚敛以雕墙。


    正确答案:君,用作动词,不行君道。

  • 第3题:

    说明下列形容词词类活用现象,属何种用法,表示什么意义远


    正确答案:使动用法,使……远

  • 第4题:

    说明下列形容词词类活用现象,属何种用法,表示什么意义广,尊


    正确答案:使动用法,使……广,使……尊

  • 第5题:

    翻译:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(《烛之武退秦师》)


    正确答案:如果灭亡郑国对您秦国有好处,那我岂敢半夜三更跑来麻烦您?请您不要帮晋国灭郑国,这样对您对郑国都有好处。

  • 第6题:

    《烛之武退秦师》:“若亡郑而有益于君,敢以烦执事。” 〔注〕:“〔敢以烦执事〕可以拿亡郑这件事麻烦您。这是客气的说法。执事,对对方的敬称。”这样注解对吗,为什么?


    正确答案: 这样的注解不对。
    依照注释,大凡讲“麻烦”谁,都是指说话者把自己的某件施加给别人的情况。而“亡郑这件事”却不是烛之武自己一方的事,怎么会说拿这事来麻烦秦件呢?不合情理。其实,这里给秦伯添麻烦的不是“亡郑这件事”,而是人家好好地正要“亡郑”,烛之武却“夜缒而出,见秦伯”,打搅了人家的正常秩序,影响了秦伯的休息,这才可以说麻烦。
    全句的意思是:如果灭亡郑国对您秦国有好处,那我岂敢半夜三更跑来麻烦您?请您不要帮晋国灭郑国,这样对您对郑国都有好处。

  • 第7题:

    问答题
    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 若弗与,则请除之,无生民心。

    正确答案: 生:动词的使动用法;使…产生。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

    正确答案: 亡:动词的使动用法;使…灭亡。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    说明下列形容词词类活用现象,属何种用法,表示什么意义硕茂

    正确答案: 使动用法,使……硕茂
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。

    正确答案: 药:名词的意动用法;把…当作药。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也;焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封;若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。” 《烛之武退秦师》说明文中“于”、“以”、“其”、“所”的用法,是什么词、意义或作用是什么?

    正确答案: ①“于”:若亡郑而有益于君,敢以烦执事?“于”在这里相当于“对”,是介词,和“君”组成介词结构,作句子的补语。
    ②“以”:敢以烦执事“以”是助词,没有实在意义。赵国以鄙远“以”是介词,可解释为“因为”,表缘由。焉用亡郑以倍邻“以”是连词,相当于“而”,表连接。 若舍郑以为东道主“以”是“以之为”的紧缩式,“以”是介词,可译为“把”。“以为东道主”即把它作为“东道主”。
    阙秦以利晋“以”是连词,相当于“而”,表连接。
    ③“其”:君知其难也“其”是代词,指代“亡郑”这件事。供其乏困“其”是代词,指代“行李之来”。又欲肆其西封“其”是代词,指代它,即指“晋”。
    ④“所”:君亦无所害“所”是指示代词,与动词“害”组成“所”字结构,指“害处”。君之所知“所”是指示代词,与动词“知”组成“所”字结构,指“知道的事”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列选项中,介词“以”后省略了宾语的有()。
    A

    大叔又收贰以为己邑,至于廪延。

    B

    若亡郑而有益於君,敢以烦执事。

    C

    必以长安君为质,兵乃出。

    D

    王好战,请以战喻。

    E

    木直中绳,輮以为轮,其曲中规。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 若弗与,则请除之,无生民心。
    生:动词的使动用法;使…产生。

  • 第14题:

    说明句中的词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封。


    正确答案:东,名词活动动词

  • 第15题:

    说明句中的词类活用现象越国以鄙远,君知其难也。


    正确答案:难,形容词活用动词

  • 第16题:

    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。


    正确答案: 药:名词的意动用法;把…当作药。

  • 第17题:

    下列选项中,介词“以”后省略了宾语的有()。

    • A、大叔又收贰以为己邑,至于廪延。
    • B、若亡郑而有益於君,敢以烦执事。
    • C、必以长安君为质,兵乃出。
    • D、王好战,请以战喻。
    • E、木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

    正确答案:A,B,E

  • 第18题:

    问答题
    《烛之武退秦师》:“若亡郑而有益于君,敢以烦执事。” 〔注〕:“〔敢以烦执事〕可以拿亡郑这件事麻烦您。这是客气的说法。执事,对对方的敬称。”这样注解对吗,为什么?

    正确答案: 这样的注解不对。
    依照注释,大凡讲“麻烦”谁,都是指说话者把自己的某件施加给别人的情况。而“亡郑这件事”却不是烛之武自己一方的事,怎么会说拿这事来麻烦秦件呢?不合情理。其实,这里给秦伯添麻烦的不是“亡郑这件事”,而是人家好好地正要“亡郑”,烛之武却“夜缒而出,见秦伯”,打搅了人家的正常秩序,影响了秦伯的休息,这才可以说麻烦。
    全句的意思是:如果灭亡郑国对您秦国有好处,那我岂敢半夜三更跑来麻烦您?请您不要帮晋国灭郑国,这样对您对郑国都有好处。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

    正确答案: 端:名词用作动词;穿上礼服。
    章甫:名词用作动词;戴上礼帽。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    说明句中的词类活用现象越国以鄙远,君知其难也。

    正确答案: 难,形容词活用动词
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 群臣后应者,臣请剑斩之。

    正确答案: 剑:名词作状语;表示工具,用剑。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    说明下列形容词词类活用现象,属何种用法,表示什么意义远

    正确答案: 使动用法,使……远
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    翻译:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(《烛之武退秦师》)

    正确答案: 如果灭亡郑国对您秦国有好处,那我岂敢半夜三更跑来麻烦您?请您不要帮晋国灭郑国,这样对您对郑国都有好处。
    解析: 暂无解析