从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。

题目
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。
相似考题

1.将学生带到野外考察，搜集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于_________。

2.在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。()

3.教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。()

4.从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为（ ）。A．班级授课组织和个别化教学组织B．道尔顿制、文纳特卡制、凯勒计划C．同步学习、分组学习、个别学习D．提示型、师生共同解决问题型、自主型

更多“从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。”相关问题

  • 第1题：

    《学习论》从()的角度去考虑教学的有效性。

    A、教师教

    B、学生学

    C、教学方法

    D、教学检测


    答案：B

  • 第2题：

    从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生（ ）、自主性和（ ）逐步增强的过程。


    答案：
    解析：
    独立性，探索性

  • 第3题：

    从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（ ）

    A.教学效果
    B.学生的心理发展
    C.教学内容
    D.教与学的过程

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
    学习方法
    略

  • 第5题：

    从学科角度可以把教学资源分为基于课堂教学的资源和基于学生课外自学的学习资源


    正确答案:正确

  • 第6题：

    根据学生组织方式的差异，可以把教学组织形式分为（）。

    • A、探究学习
    • B、个别化教学
    • C、分组教学
    • D、自主学习
    • E、班级授课

    正确答案:B,C,E

  • 第7题：

    课堂教学时语文教学的基本形式，指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。

    • A、 教师教学行为
    • B、 教师教学过程
    • C、 学生学习行为
    • D、 学生学习过程

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上，而是根据学生学习和发展的具体情况，给予因材施教；更加关注学生健康人格成长和身体的发展，体现了（）。
    A

    教学从教育者为中心转向学习者为中心

    B

    教学从教会学生知识转向教会学生学习

    C

    教学从重结论轻过程转向重结论的同时更重过程

    D

    教学从关注学科转向关注人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。

    正确答案： 学习方法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。
    A

    学生根据自己的兴趣和需要自选的实验

    B

    课程中的实验教学

    C

    学习操作性实验教学

    D

    单独开设的实验课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在微观的教学组织中，具体教学过程的组织可以区分为同步学习、分组学习和（）。

    正确答案： 个别学习
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和思维的策略三种认知策略。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于【】

    A: 动作直观
    B: 模象直观
    C: 言语直观
    D: 实物直观

    答案：D
    解析：
    将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于实物直观。

  • 第15题：

    教学组织形式由三种主要基本形式，即（）形式、（）形式、合作小组学习形式。
    班级授课；个别化学习
    略

  • 第16题：

    在微观的教学组织中，具体教学过程的组织可以区分为同步学习、分组学习和（）。


    正确答案:个别学习

  • 第17题：

    从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。

    • A、学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
    • B、课程中的实验教学
    • C、学习操作性实验教学
    • D、单独开设的实验课程

    正确答案:C

  • 第19题：

    孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上，而是根据学生学习和发展的具体情况，给予因材施教；更加关注学生健康人格成长和身体的发展，体现了（）。

    • A、教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
    • B、教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
    • C、教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
    • D、教学从"关注学科"转向"关注人"

    正确答案:D

  • 第20题：

    从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。

    • A、教学效果
    • B、学生的心理发展
    • C、教学内容
    • D、教与学的过程

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    (2013山东德州)新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”
    A

    ②③④

    B

    ①②④

    C

    ③④

    D

    ①②③④


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    填空题
    从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式：（）；（）；（）。

    正确答案： 同步学习,分组学习,个别学习
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教学组织形式由三种主要基本形式，即（）形式、（）形式、合作小组学习形式。

    正确答案： 班级授课,个别化学习
    解析： 暂无解析

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