“始可与言《詩》已矣”中“与”的词性是（）。A动词B名词C连词D介词`
题目
A动词
B名词
C连词
D介词`
相似考题
参考答案和解析
略
更多““始可与言《詩》已矣”中“与”的词性是（）。”相关问题
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第1题：
在“武以始元六年春至京师”中“以”的词性是（），其语法作用是（）。
介词；表示凭借某种原因
略 -
第2题：
孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”此段话的论据是什么？
正确答案: 名人名言理论论据。 -
第3题：
翻译：孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
正确答案:孔子说：“冉求！周任有句话说：‘如果能够施展自己的才能就接受任职；如果不行就该辞职。’就如盲人遇到危险，不去扶持；将要摔倒了，又不去搀扶，那何必还要助手呢？况且你的话是错误的。老虎犀牛从笼子里冲了出来，龟甲和美玉在匣子里毁坏，这是谁的责任呢？” -
第4题：
“朝闻道，夕死可矣”中的“道”与道家的“道”是不同的。
正确答案:正确 -
第5题：
在“汉王与义帝发丧”中“与”的词性是（），其语法作用是（）。
正确答案:介词；介进动作行为的服务对象 -
第6题：
孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”。“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么？
正确答案: （1）将季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打颛臾；将颛臾比作“龟玉”，龟玉毁于椟中，比喻颛臾被消灭。
（2）将冉有，季路比喻看守虎兕与龟玉的人，虎兕出来行凶，龟玉被毁，是看守者的失职。 -
第7题：
“赐也，始可与言诗矣”中“赐”指的是子贡。
正确答案:正确 -
第8题：
《论语》中有这样一段对话。子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与？”子日：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）。
- A、做事情要有耐心
- B、做事情要精益求精
- C、做事情要善于举一反三
- D、做人要富贵不淫，贫贱不移
正确答案:B -
第9题：
单选题“始可与言《詩》已矣”中“与”的词性是（）。A动词
B名词
C连词
D介词`
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”此段话的论据是什么？正确答案： 名人名言理论论据。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”（《论语•季氏将伐颛臾》） 这段议论采用了什么论证方法？正确答案： 这段议论采用的论证方法是演绎论证和类比论证。演绎法大前提：陈力就列，不能者止；小前提：你们在职位上；结论：就应尽职劝阻。或小前提：你们不能陈力尽职；结论：就应辞去职务。后两个比喻属于由个别到个别的类比论证。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题翻译：子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。何为也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言诗矣。正确答案： 子夏问：“‘笑脸真灿烂啊，美目真妩媚啊，天生丽质打扮得真高雅啊’。是什么意思？”孔子说：“先有宣纸，然后才能绘画。”子夏问：“先有仁义，后有礼法吗？”孔子说：“子夏，你启发了我，可以开始同你谈诗了！”解析： 暂无解析 -
第13题：
孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”（《论语•季氏将伐颛臾》） 这段议论采用了什么论证方法？
正确答案: 这段议论采用的论证方法是演绎论证和类比论证。演绎法大前提：陈力就列，不能者止；小前提：你们在职位上；结论：就应尽职劝阻。或小前提：你们不能陈力尽职；结论：就应辞去职务。后两个比喻属于由个别到个别的类比论证。 -
第14题：
孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”此段话的论证方法是什么？
正确答案: 演绎论证方法 -
第15题：
阅读《氓》中的一段诗句，回答问题： 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。静言思之，躬自悼矣将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
正确答案: 夙兴夜寐：早起晚睡。
夙：早。
兴：起来。
寐：睡。
言既遂矣：是说你的目的达到了，就对我粗暴起来了。言：句首语助词。遂：达到。 -
第16题：
说明下列各句中“以”字的词性和用法。 1、忠之屬也，可以一戰，戰則請從。 2、詩三百，一言以蔽之，曰，思無邪。 3、命子封帥車二百乘以罰京。 4、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。 5、自始合，而矢貫餘手及肘，餘折以禦，左輪朱殷。 6、今者任座之言直，是以知君之賢也。
正确答案: 1、以：介词，凭借，后省略宾语。
2、以：介词，用，宾语“一言”提前。
3、以：连词，来，后项是前项的目的。
4、以：连词，连接状语和谓语。
5、以：连词，表示前后两个动作行为是一前一后的承接关系。
6、以：介词，宾语“是”提前。 -
第17题：
孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”本段选文所用论据属于什么类别？
正确答案:双重喻意：先说单句表层喻意，将季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻季氏出兵侵略；将颛臾比作龟玉，龟玉毁于椟中，喻颛臾无辜受难。再说两句深层喻意，将冉有季路比作守柙护椟之人，说明无论季氏出兵侵略，还是颛臾无辜被毁，冉有、季路都有不可推卸的责任。 -
第18题：
翻译：子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。何为也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言诗矣。
正确答案: 子夏问：“‘笑脸真灿烂啊，美目真妩媚啊，天生丽质打扮得真高雅啊’。是什么意思？”孔子说：“先有宣纸，然后才能绘画。”子夏问：“先有仁义，后有礼法吗？”孔子说：“子夏，你启发了我，可以开始同你谈诗了！” -
第19题：
“赐也，始可与言诗矣”中“赐”子贡的名。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”请回答这段话的主要论点是什么？正确答案： 批驳冉有，季路推卸责任。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”。“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么？正确答案： （1）将季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打颛臾；将颛臾比作“龟玉”，龟玉毁于椟中，比喻颛臾被消灭。
（2）将冉有，季路比喻看守虎兕与龟玉的人，虎兕出来行凶，龟玉被毁，是看守者的失职。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”本段选文所用论据属于什么类别？正确答案： 双重喻意：先说单句表层喻意，将季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻季氏出兵侵略；将颛臾比作龟玉，龟玉毁于椟中，喻颛臾无辜受难。再说两句深层喻意，将冉有季路比作守柙护椟之人，说明无论季氏出兵侵略，还是颛臾无辜被毁，冉有、季路都有不可推卸的责任。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题翻译：孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”正确答案： 孔子说：“冉求！周任有句话说：‘如果能够施展自己的才能就接受任职；如果不行就该辞职。’就如盲人遇到危险，不去扶持；将要摔倒了，又不去搀扶，那何必还要助手呢？况且你的话是错误的。老虎犀牛从笼子里冲了出来，龟甲和美玉在匣子里毁坏，这是谁的责任呢？”解析： 暂无解析