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  • 第1题:

    宋代书院有哪些重要的管理制度?


    参考答案:

    1)书院的组织与任务。书院的组织,书院的教育目标,书院的生徒都有一定的制度。书院是培养人才的机构,它负有三项基本任务:讲学、藏书、供祀。
    2)书院的管理。教学管理:书院的主讲者多数是理学家,以理学思想为指导来制订教学计划、安排教学内容。
    他们重视《四书》、《五经》的教学。书院实行自由讲学,各学派代表可以讲授自己的学术观点。教学活动常采用集体讲授,个别指导和开放性会讲等三种形式进行;
    德育管理:道德品质教育是书院教育的核心,最系统完整、影响最大的学规是朱熹制订的《白鹿洞书院揭示》;
    经费来源:富有个人、富有家族提供,地方士绅捐献,奏请官府拔给。


  • 第2题:

    简述宋代书院管理的特点。


    参考答案:

    宋代书院的管理形成了许多有别于官学和以往私学的特点:
    (1)形成了独特的管理体制。书院的山长为最主要的负责人,多由学有专长、德高望重的著名学者充任,担当行政事务主管和教学主讲,是书院各项工作的主要组织领导者。另外,书院还设立有学生担任的管干、斋长等职和一系列勤杂人员。
    (2)书院的管理已经制度化,通过制定各种条款以规范引导学生的学习和生活,加强了书院的管理。
    (3)形成了相当完善的教学组织管理体制。以“五经”和《四书集注》为主要教材。采用自由讲学的形式,各学者均以自己的著作做教材,讲授自己和本学派的学术见解。采用名师拟定课题,聚集生徒“升堂讲说”的教学组织形式。教学以自学为主,提倡师生之间、同学之间相互质疑论辩。实行考课制度,以展礼作为书院教育教学的重要形式。


  • 第3题:

    宋代书院在组织管理上,形成了以下特点()。

    • A、课程设置比较灵活,富有弹性
    • B、机构简单,管理人员较少
    • C、书院经费自主
    • D、设置、颁布严格的学规

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    宋代书院在教学和管理方面有哪些主要的特点?它的意义何在?


    正确答案: 宋代书院在教育及教学管理方面,形成了自己的特色,其具体内容如下:
    1、书院的教育经费来源多渠道,书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    2、书院实行山长负责制,管理体制日趋完备,宋代书院的最高首脑称为山长,洞主或洞长。
    3、书院的学术风气活跃,宋代书院采用自由讨论学术的教学方式,强调以自学为主,师生同研习学问。
    4、书院的教学管理制度完善健全。宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨,方法及培养目标。
    此外,书院的教学水准高,具有高级研修的性质。宋代书院在中国古代教育史上的意义:自书院产生以后,在大多数情况下,都能在教育领域发挥积极的作用,起到了弥补官学不足的作用,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

  • 第5题:

    宋代书院教育教学的重要形式,称为()。


    正确答案:展礼

  • 第6题:

    书院在教学和管理方面有哪些重要特点


    正确答案:宋代书院在教学和管理上的主要特点:
    第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
    第三、宋代书院的学术风气活跃。
    第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。大多数情况下,书院都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

  • 第7题:

    简述书院在教学和管理方面有哪些重要特点。


    正确答案:宋代书院在教学和管理上的主要特点:第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。第三、宋代书院的学术风气活跃。第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。大多数情况下,书院都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

  • 第8题:

    问答题
    宋代书院在教学和管理上的主要特点。

    正确答案: 第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
    第三、宋代书院的学术风气活跃。
    第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。
    意义:自书院产生以后,在大多数情况下,它都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    宋代书院教育教学的重要形式,称为()。

    正确答案: 展礼
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    宋代书院有哪些重要的管理制度?

    正确答案: 1)书院的组织与任务。书院的组织,书院的教育目标,书院的生徒都有一定的制度。书院是培养人才的机构,它负有三项基本任务:讲学、藏书、供祀。
    2)书院的管理。教学管理:书院的主讲者多数是理学家,以理学思想为指导来制订教学计划、安排教学内容。
    他们重视《四书》、《五经》的教学。书院实行自由讲学,各学派代表可以讲授自己的学术观点。教学活动常采用集体讲授,个别指导和开放性会讲等三种形式进行;
    德育管理:道德品质教育是书院教育的核心,最系统完整、影响最大的学规是朱熹制订的《白鹿洞书院揭示》;
    经费来源:富有个人、富有家族提供,地方士绅捐献,奏请官府拔给。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述宋代书院管理的特点。

    正确答案: 宋代书院的管理形成了许多有别于官学和以往私学的特点:
    (1)形成了独特的管理体制。书院的山长为最主要的负责人,多由学有专长、德高望重的著名学者充任,担当行政事务主管和教学主讲,是书院各项工作的主要组织领导者。另外,书院还设立有学生担任的管干、斋长等职和一系列勤杂人员。
    (2)书院的管理已经制度化,通过制定各种条款以规范引导学生的学习和生活,加强了书院的管理。
    (3)形成了相当完善的教学组织管理体制。以“五经”和《四书集注》为主要教材。采用自由讲学的形式,各学者均以自己的著作做教材,讲授自己和本学派的学术见解。采用名师拟定课题,聚集生徒“升堂讲说”的教学组织形式。教学以自学为主,提倡师生之间、同学之间相互质疑论辩。实行考课制度,以展礼作为书院教育教学的重要形式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    宋代书院在组织管理上有以下特点:()
    A

    课程设置比较灵活,富有弹性

    B

    机构简单,管理人员较少

    C

    书院经费自主

    D

    设置、颁布严格的学规


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()

    A.实行“三舍法”和“积分制”进行管理 

    B.实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座 

    C.采用考课的教学制度 

    D.以展礼作为书院教育教学的重要形式


    参考答案:A

  • 第14题:

    宋代书院在组织管理上有以下特点:()

    • A、课程设置比较灵活,富有弹性
    • B、机构简单,管理人员较少
    • C、书院经费自主
    • D、设置、颁布严格的学规

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    宋代书院制度的产生及其教学特点述评。


    正确答案: 书院是我国古代一种重要的教育组织形式,它的名称始于唐代,但只是校刊、收藏经籍的场所。书院作为一种教学机关,是从北宋开始的。由于北宋初期官学荒废。士子无求学场所,宋代理学的传播也需要有其自身的场所,加之佛教禅林讲学制度的影响,作为教学组织的书院便应运而生。宋代书院有私办,官办和私办公助等多种形式,初期组织比较简易,主持人也是教学者,通常称为山长。书院的讲学力求通义理,而不是参加科举,因而在教学上形成于官学不同的显著特点。
    1、书院既是教学机关,也是学术研究机关。教学与学术研究紧密结合,是书院最显著的特点。
    2、书院建立了讲会制度,允许不同学术观点的学者互相讲学,形成百家争鸣的精神。
    3、书院教学以学生自学为主,在教学方法上,所采用问难论辩式,注意启发学生的思维,培养自学能力。
    4、数学师生朝夕相处,师生共同讨论,共同研究,感情深厚。
    5、书院可以自由讲学,不受地域限制

  • 第16题:

    宋代书院在教学和管理上的主要特点。


    正确答案: 第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
    第三、宋代书院的学术风气活跃。
    第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。
    意义:自书院产生以后,在大多数情况下,它都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

  • 第17题:

    下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()

    • A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理 
    • B、实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座 
    • C、采用考课的教学制度 
    • D、以展礼作为书院教育教学的重要形式

    正确答案:A

  • 第18题:

    在我国教育史上有着重要地位的“宋代四大书院”是白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和()。

    • A、东林书院
    • B、万松书院
    • C、石鼓书院
    • D、茅山书院

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    书院在教学和管理方面有哪些重要特点

    正确答案: 宋代书院在教学和管理上的主要特点:
    第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
    第三、宋代书院的学术风气活跃。
    第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。大多数情况下,书院都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    宋代书院在教学和管理方面有哪些主要的特点?它的意义何在?

    正确答案: 宋代书院在教育及教学管理方面,形成了自己的特色,其具体内容如下:
    1、书院的教育经费来源多渠道,书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    2、书院实行山长负责制,管理体制日趋完备,宋代书院的最高首脑称为山长,洞主或洞长。
    3、书院的学术风气活跃,宋代书院采用自由讨论学术的教学方式,强调以自学为主,师生同研习学问。
    4、书院的教学管理制度完善健全。宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨,方法及培养目标。
    此外,书院的教学水准高,具有高级研修的性质。宋代书院在中国古代教育史上的意义:自书院产生以后,在大多数情况下,都能在教育领域发挥积极的作用,起到了弥补官学不足的作用,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    宋代书院在教学和管理方面有哪些重要特点?

    正确答案: 宋代书院在教学和管理上的主要特点:
    第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。
    第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
    第三、宋代书院的学术风气活跃。
    第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。
    大多数情况下,书院都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()
    A

    实行“三舍法”和“积分制”进行管理 

    B

    实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座 

    C

    采用考课的教学制度 

    D

    以展礼作为书院教育教学的重要形式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述书院在教学和管理方面有哪些重要特点。

    正确答案: 宋代书院在教学和管理上的主要特点:第一、书院的教育经费来源多样化。书院的学田和经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集。第二,书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。第三、宋代书院的学术风气活跃。第四、宋代书院通过制定学规章程来规范教学宗旨、方法及培养目标。大多数情况下,书院都能在教育领域发挥积极的作用,弥补了官学的不足,丰富和扩大了中国古代教育的内涵,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析