教育科学理论研究的成果主要表现为（）。A学术论文B实验报告C教育调查报告D教育实验经验
题目
教育科学理论研究的成果主要表现为（）。
A学术论文
B实验报告
C教育调查报告
D教育实验经验
相似考题
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第1题：
简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。
正确答案: 教育科学理论研究即在已有的客观现实材料及思想理论材料基础上，运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。教育科学理论研究具有以下特点：抽象概括性与间接性；多样性和不确定性；层次性；超前性和继承性。
教育科学理论研究的主要功能：构建理论体系；对各种教育理论观点的评价分析、整合和转换；发展和完善原有教育理论体系；对研究成果的逻辑证明。
教育科学理论研究的基本方法：
（1）利用发生学方法考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及本质。
（2）基本的逻辑思维方法：分析与综合的辩证统一，归纳与演绎的辩证统一。
（3）理性认识从抽象上升到具体的方法。
（4）历史---逻辑方法。
（5）系统科学方法：系统方法与教育研究，信息方法与教育研究，结构功能方法与教育研究。 -
第2题：
评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？
正确答案:（1）鉴定科学研究成果。
（2）促进研究工作的改进和研究水平的提高。
（3）有利于调控教育科学研究活动。
（4）提高研究工作整体质量。 -
第3题：
教育科学理论研究表现出哪几个方面的功能？
正确答案:（1）深化教育认识，揭示教育规律
（2）完善和发展原有教育理论体系并构建新理论
（3）对研究成果进行逻辑证明 -
第4题：
教育科学研究成果的主要表现形式及其结构。
正确答案: 教育科学研究成果的主要表现形式：
（1）用事实说明问题的研究成果：教育观察报告、教育测量报告、教育调查研究报告、教育经验总结报告、教育实验研究报告。
（2）用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题的研究成果：学术论文、学术专著、学位论文。
教育科学研究成果的结构：
（1）教育调查报告的主要结构：一般由题目、前言、正文、总结及附录五部分组成。
（2）教育实验研究报告的组成：题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录。
（3）学术论文：科学研究成果的文字表述。具有学术性的特点，表现为创新性、科学性、实践性。基本类型有：理论探讨性、论证性论文；综合论述性论文；预测性论文。框架结构包括：标题、内容提要、序言、正文、结论与讨论、引文注释与参考文献。 -
第5题：
试述教育科学理论研究的重要性（功能）。
正确答案: （1）深化教育认识，揭示教育规律。
人们在实证研究基础上获得的教育认识做进一步的深化和发展，从而揭示教育活动的内在本质和内在规律。
（2）完善和发展原有教育理论体系并构建新理论。
教育理论研究不仅要形成对教育现象的认识，还要指向理论本身。因而，完善、发展原有理论，形成新理论，是教育理论研究的一个重要功能。
（3）对研究成果进行逻辑证明。
教育科学研究成果最终要在教育实践中得到检验。通过教育科学的理论研究所建构起来的理论，能够作为新的理论研究的理论基础，并对其研究成果进行逻辑证明。 -
第6题：
理论研究的成果主要表现为（）
- A、调查报告
- B、实验报告
- C、经验总结
- D、学术论文
正确答案:D -
第7题：
问答题依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？正确答案： （1）以教育事实为主的科学研究成果。
（2）以教育理论为主的科学研究成果。
（3）综合性科学研究成果。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题理论研究的成果主要表现为（）A调查报告
B实验报告
C经验总结
D学术论文
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题教育科学的理论研究，其研究主要目的在于（）A形成教育科学事实
B形成教育科学理论
C获得一手数据资料
D获得一手理论信息
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在教育研究成果的评定指标中，教育科学理论研究一般来说更多地表现为（）。A实用价值
B学术价值
C科学价值
D社会价值
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。正确答案： 教育科学理论研究即在已有的客观现实材料及思想理论材料基础上，运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。教育科学理论研究具有以下特点：抽象概括性与间接性；多样性和不确定性；层次性；超前性和继承性。
教育科学理论研究的主要功能：构建理论体系；对各种教育理论观点的评价分析、整合和转换；发展和完善原有教育理论体系；对研究成果的逻辑证明。
教育科学理论研究的基本方法：
（1）利用发生学方法考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及本质。
（2）基本的逻辑思维方法：分析与综合的辩证统一，归纳与演绎的辩证统一。
（3）理性认识从抽象上升到具体的方法。
（4）历史---逻辑方法。
（5）系统科学方法：系统方法与教育研究，信息方法与教育研究，结构功能方法与教育研究。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？正确答案： （1）教育科学研究的目标评价。
（2）教育科学研究的过程评价。
（3）教育科学研究的结果评价。解析： 暂无解析 -
第13题：
对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？
正确答案: （1）教育科学研究的目标评价。
（2）教育科学研究的过程评价。
（3）教育科学研究的结果评价。 -
第14题：
教育科学理论研究的基本过程是什么？
正确答案:（1）确定理论研究课题
（2）收集和分析文献资料
（3）确定概念范畴并提出研究假设
（4）形成理论体系并进行检验
（5）拟定理论研究的论文提纲，撰写理论研究论文或研究报告 -
第15题：
依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？
正确答案:（1）以教育事实为主的科学研究成果。
（2）以教育理论为主的科学研究成果。
（3）综合性科学研究成果。 -
第16题：
简述教育科学的理论研究的基本过程。
正确答案: （1）确定理论研究课题；
（2）收集和分析文献资料；
（3）确定概念范畴并提出研究假设；
（4）形成理论体系并进行检验；
（5）拟定理论研究的论文写作提纲，撰写理论研究论文或研究报告。 -
第17题：
教育科学理论研究的成果主要表现为（）
- A、学术论文
- B、实验报告
- C、教育调查报告
- D、教育实验经验
正确答案:A -
第18题：
问答题评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？正确答案： （1）鉴定科学研究成果。
（2）促进研究工作的改进和研究水平的提高。
（3）有利于调控教育科学研究活动。
（4）提高研究工作整体质量。解析： 暂无解析 -
第19题：
名词解释题教育科学的理论研究正确答案： 教育科学的理论研究是在已有的客观现实材料及思想理论材料的基础上，运用各种逻辑的和非逻辑的方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映教育客观规律的一种研究。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述教育科学理论研究的重要性（功能）。正确答案： （1）深化教育认识，揭示教育规律。
人们在实证研究基础上获得的教育认识做进一步的深化和发展，从而揭示教育活动的内在本质和内在规律。
（2）完善和发展原有教育理论体系并构建新理论。
教育理论研究不仅要形成对教育现象的认识，还要指向理论本身。因而，完善、发展原有理论，形成新理论，是教育理论研究的一个重要功能。
（3）对研究成果进行逻辑证明。
教育科学研究成果最终要在教育实践中得到检验。通过教育科学的理论研究所建构起来的理论，能够作为新的理论研究的理论基础，并对其研究成果进行逻辑证明。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题教育科学理论研究的成果主要表现为（）A学术论文
B实验报告
C教育调查报告
D教育实验经验
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述教育科学的理论研究的基本过程。正确答案： （1）确定理论研究课题。教育理论研究首选要确定选题，即明确理论研究要研究什么问题。
（2）收集和分析文献资料。这是教育理论研究工作中极为重要的一环。
（3）确定概念范畴并提出研究假设。
（4）形成理论体系并进行检验。对理论的检验可以分为两种，即实践检验和逻辑检验。
（5）拟定理论研究的论文写作提纲，撰写理论研究论文或研究报告。研究论文一般包括标题、问题的提出、论点、论据、结论等基本成分。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教育科学研究成果的主要表现形式及其结构。正确答案： 教育科学研究成果的主要表现形式：
（1）用事实说明问题的研究成果：教育观察报告、教育测量报告、教育调查研究报告、教育经验总结报告、教育实验研究报告。
（2）用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题的研究成果：学术论文、学术专著、学位论文。
教育科学研究成果的结构：
（1）教育调查报告的主要结构：一般由题目、前言、正文、总结及附录五部分组成。
（2）教育实验研究报告的组成：题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录。
（3）学术论文：科学研究成果的文字表述。具有学术性的特点，表现为创新性、科学性、实践性。基本类型有：理论探讨性、论证性论文；综合论述性论文；预测性论文。框架结构包括：标题、内容提要、序言、正文、结论与讨论、引文注释与参考文献。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题教育科学理论研究的基本过程是什么？正确答案： （1）确定理论研究课题
（2）收集和分析文献资料
（3）确定概念范畴并提出研究假设
（4）形成理论体系并进行检验
（5）拟定理论研究的论文提纲，撰写理论研究论文或研究报告解析： 暂无解析