希腊文化和教育的发展过程通常被划分为(()A荷马时代B共和时代C古风时代D古典时代E希腊化时代

题目
希腊文化和教育的发展过程通常被划分为(()

A荷马时代

B共和时代

C古风时代

D古典时代

E希腊化时代


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  • 第1题:

    斯宾格勒将西方文化分为希腊文化、希伯来文化和浮士德文化。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    企业外部环境通常被划分为()部分

    • A、一般环境和任务环境
    • B、政治、经济、文化、技术
    • C、相关利益者
    • D、组织结构、文化、资源

    正确答案:A

  • 第3题:

    阿拉伯文化教育迅速取得伟大成就的原因主要是()。

    • A、保存和传播古希腊、罗马文化
    • B、推行开明的文化教育政策
    • C、文化教育设施完善
    • D、教学内容的改革

    正确答案:B

  • 第4题:

    在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。


    正确答案:亚历山大利亚城

  • 第5题:

    公元4世纪的罗马帝国分为东部的希腊文化圈和西部的拉丁文化圈。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    罗马教育效法希腊教育和重视希腊文化的原因有()。

    • A、罗马与希腊的政体相同,希腊文化作为上层建筑,与罗马的政治经济相适应
    • B、希腊语是当时大半个文明世界的通用语,在与东方各国的战争和交往中,罗马统治者需要有掌握希腊语的官吏
    • C、希腊语的水平大大高于罗马
    • D、希腊语比拉丁语更易与学习
    • E、罗马与希腊距离很近易于学习

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    “三元汇通”文化包含中国传统文化、西方文化以及()

    • A、玛雅文化
    • B、古希腊文化
    • C、古印度文化
    • D、马列主义文化

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    希腊文化和教育的发展过程通常被划分为(()
    A

    荷马时代

    B

    共和时代

    C

    古风时代

    D

    古典时代

    E

    希腊化时代


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    斯宾格勒将西方文化分为希腊文化、希伯来文化和浮士德文化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “三元汇通”文化包含中国传统文化、西方文化以及()
    A

    玛雅文化

    B

    古希腊文化

    C

    古印度文化

    D

    马列主义文化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    希腊文化和教育发展过程的第二阶段是()
    A

    古风时代

    B

    荷马时代

    C

    古典时代

    D

    希腊化时代


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    尼采从文化的历史发展来考察希腊艺术,把希腊文化的发展分为()个时期。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    拉丁美洲分为西班牙文化区和()文化区两大文化区。

    • A、葡萄牙
    • B、希腊
    • C、罗马
    • D、埃及

    正确答案:A

  • 第14题:

    阅读下列材料: 希腊化时期的文化是对希腊古典文化的总结和发展,也是对东方文化的吸收和利用,更是从希腊文化到罗马文化,继而到西方文化的桥梁。从这个意义上说,希腊化时期的文化影响了西方文化发展的方向。 如何理解希腊化时期文化的历史影响?


    正确答案: 这不仅在于它包含了一定的东方文化的因素,而且它对那个扩大了的,变化了的世界的反映。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那希腊化时期文化就是一种走向帝国的、带有世界性的文化。希腊一体化和地方多元性相结合,消极没落的个人主义和眼界开阔的世界主义相并存,乃是这一文化的基本特征。希腊化时期的文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大里亚。

  • 第15题:

    尼采从文化的历史发展来考察希腊艺术,把希腊文化的发展分为()个时期。


    正确答案:

  • 第16题:

    罗马帝国时期罗马可分为两个文化圈,东部的希腊文化圈和西部的拉丁文化圈。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    罗马教育远不是希腊文化教育的传播者,它本身也是一种文化教育的创造者。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    拜占廷教育的特点有()。

    • A、继承古希腊、罗马文化教育遗产
    • B、存在世俗教育体系
    • C、教会与世俗的教育体系长期并存
    • D、吸收波斯、中国和印度的文化成果
    • E、保留着城市文明

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    填空题
    文化市场发展过程来看文化市场主体分为:()、()、()和()。

    正确答案: 文化消费者,文化企业,政府和文化,中介机构
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    阿拉伯文化教育迅速取得伟大成就的原因主要是()。
    A

    保存和传播古希腊、罗马文化

    B

    推行开明的文化教育政策

    C

    文化教育设施完善

    D

    教学内容的改革


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。

    正确答案: 亚历山大利亚城
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于希腊化文化,下列说法错误的是()。
    A

    希腊化文化带有很强的希腊科学的基因

    B

    希腊化文化带有当地东方文化的特征

    C

    希腊化文化已经不具有古希腊科学无用的特征

    D

    希腊化文化具有注重实际和实用的特征


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    阅读下列材料: 希腊化时期的文化是对希腊古典文化的总结和发展,也是对东方文化的吸收和利用,更是从希腊文化到罗马文化,继而到西方文化的桥梁。从这个意义上说,希腊化时期的文化影响了西方文化发展的方向。 如何理解希腊化时期文化的历史影响?

    正确答案: 这不仅在于它包含了一定的东方文化的因素,而且它对那个扩大了的,变化了的世界的反映。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那希腊化时期文化就是一种走向帝国的、带有世界性的文化。希腊一体化和地方多元性相结合,消极没落的个人主义和眼界开阔的世界主义相并存,乃是这一文化的基本特征。希腊化时期的文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大里亚。
    解析: 暂无解析