教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）。A社会性B长期性C发展性D专业性

题目
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）。

A社会性

B长期性

C发展性

D专业性

相似考题

1.驾驶证累积扣分这一监管措施的特点包括()。A.附属性B.独立性C.中间性D.非教育性

2.与商业保险相比,社会保险有哪些特点( )。A.强制性B.非营利性C.普遍保障性D.权利与义务的基本对等性

3.农业推广的特点有生产性、教育性、综合性、社会性和()

4.个人通过非营利性社会团体和政府部门,对下列()机构的捐赠可以全额扣除。A、红十字事业B、福利性非营利性老年机构C、农村义务教育事业D、公益性青少年活动场所

参考答案和解析
D
略
更多“教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）。”相关问题

  • 第1题：

    公益慈善组织有非营利性和（ ）的特点。

    A．民营性

    B．福利性

    C．公益性

    D．服务性


    正确答案：C
    20世纪80年代，随着中国的社会福利制度变迁，公益慈善组织在恢复中发展，在发展中壮大。公益慈善组织有非营利性和公益性的特点。

  • 第2题：

    竞技性和教育性是社会体育最显著的特点。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？


    正确答案:环境的教育性。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。
    环境的可控性。幼儿园内环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面社会上的精神文化产品、各种儿童用品，在进入幼儿园时必须经过精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
    环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的教育性决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。反过来，可控性又保证了教育性的实现，二者具有相互依存、相互制约的关系。

  • 第4题：

    教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）

    • A、社会性
    • B、长期性
    • C、发展性
    • D、专业性

    正确答案:D

  • 第5题：

    班级保教工作特点有哪些？（）

    • A、目的性和教育性
    • B、整体性
    • C、主体性
    • D、控制性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    通报的特点具有典型性、教育性和可预见性。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    非政府组织的基本特点有（）

    • A、公共性
    • B、民间性
    • C、非营利性
    • D、自治

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    学生管理的特点有（　）和沟通性。

    • A、复杂性
    • B、全面性
    • C、教育性
    • D、周期性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    学生管理的特点有（）和沟通性。
    A

    复杂性

    B

    全面性

    C

    教育性

    D

    周期性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    亲子游戏具有（）特点。
    A

    教育性和情感性

    B

    情感性和发展性

    C

    教育性和发展性

    D

    情感性和娱乐性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？

    正确答案： 环境的教育性。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。
    环境的可控性。幼儿园内环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面社会上的精神文化产品、各种儿童用品，在进入幼儿园时必须经过精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
    环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的教育性决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。反过来，可控性又保证了教育性的实现，二者具有相互依存、相互制约的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）。
    A

    社会性

    B

    长期性

    C

    发展性

    D

    专业性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列捐赠支出中，可以全额在纳税人申报的个人所得税应纳税所得额中扣除的有（ ）。

    A.通过中国境内非营利性的社会团体向教育事业的捐赠
    B.通过非营利性的社会团体向红十字事业的捐赠
    C.通过非营利性的社会团体和国家机关向革命老区的捐赠
    D.通过非营利性的社会团体向农村义务教育的捐赠
    E.直接对受灾地区的捐赠

    答案：A,B,D
    解析：
    选项C属于限额扣除的捐赠；选项E不得在税前扣除。

  • 第14题：

    教育事业具有如下特点（）。

    • A、非权力性
    • B、非经营性
    • C、专业性
    • D、教育性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    中国社会保障主要包括缴费型的社会保险和非缴费型的社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助等内容。缴费型社会保险有以下特点，除了（）。

    • A、营利性
    • B、非营利性
    • C、社会公平性
    • D、强制性

    正确答案:A

  • 第16题：

    亲子游戏具有（）特点。

    • A、教育性和娱乐性
    • B、情感性和发展性
    • C、教育性和发展性
    • D、情感性和娱乐性

    正确答案:B

  • 第17题：

    消费者市场的最大的特点在于：消费者为了个人或家庭的生活而（）购买。

    • A、非目的性
    • B、非营利性
    • C、非理智性
    • D、非创造性

    正确答案:B

  • 第18题：

    亲子游戏具有（）特点。

    • A、教育性和情感性
    • B、情感性和发展性
    • C、教育性和发展性
    • D、情感性和娱乐性

    正确答案:B

  • 第19题：

    班级文化的特点有（）

    • A、教育性
    • B、凝聚性
    • C、制约性
    • D、自主性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    班级文化的特点有（）
    A

    教育性

    B

    凝聚性

    C

    制约性

    D

    自主性


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    亲子游戏具有（）特点。
    A

    教育性和娱乐性

    B

    情感性和发展性

    C

    教育性和发展性

    D

    情感性和娱乐性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    班级保教工作特点有哪些？（）
    A

    目的性和教育性

    B

    整体性

    C

    主体性

    D

    控制性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教育事业具有如下特点（）。
    A

    非权力性

    B

    非经营性

    C

    专业性

    D

    教育性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    消费者市场的最大的特点在于：消费者为了个人或家庭的生活而（）购买。
    A

    非目的性

    B

    非营利性

    C

    非理智性

    D

    非创造性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容