什么是情绪辅导？请结合自己的理解，阐述情绪辅导的目标。

题目
什么是情绪辅导？请结合自己的理解，阐述情绪辅导的目标。
相似考题

1.学校心理辅导最主要的内容是:()A、学习辅导B、生活辅导C、情绪辅导D、职业生涯辅导

2.帮助学生解决这么一个问题：即学习是一件愉快的事，还是一件苦恼的事，属于以下哪一种心理辅导?（ ）A．情绪辅导B．学习情绪辅导C．学习能力辅导D．个人成长辅导

3.学生学习辅导包括：（ ）。A．学习动机辅导B．学习情绪辅导C．学习行为辅导D．学习能力辅导

4.对于考试焦虑的辅导属于:()A、学习辅导B、情绪辅导C、自我意识辅导D、人格辅导

参考答案和解析
（1）情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生认识、接纳和把握自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪、处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。
（2）情绪辅导的目标也就可以分为四个方面：
第一，帮助个体正视和理解自己的情绪。
第二，帮助个体恰当地表达自己的情绪。
第三，帮助个体养成乐观的生活态度，增强对快乐的情绪体验。
第四，帮助个体学会控制自己的情绪，处理自己的情绪困扰。
略
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  • 第1题：

    将自己的情绪状态调整得很适度，使我们能完成自己的目标是（）

    A情绪理解

    B情绪表达

    C情绪调节

    D情绪发展


    C
    情绪调节即是将自己的情绪状态调整得很适度、使我们能完成自己的目标

  • 第2题：

    学习辅导中能进行“要我学”与“我要学”的转变的是（）

    A学习动机辅导

    B学习情绪辅导

    C学习机会辅导

    D学习能力辅导


    A
    略

  • 第3题：

    简述情绪辅导的目标。
    （1）帮助个体正视和理解自己的情绪。
    （2）帮助个体恰当地表达自己的情绪。
    （3）帮助个体增强快乐的情绪体验。
    （4）帮助个体学会控制处理情绪。
    略

  • 第4题：

    学生的学习辅导的核心与归宿是什么？（）

    • A、学习行为辅导
    • B、学习动机辅导
    • C、学习能力辅导
    • D、学习情绪辅导

    正确答案:C

  • 第5题：

    情绪辅导


    正确答案: 情绪辅导，又称情感教育，是指运用有关心理健康教育的理论和技术，帮助学生认识、接纳和恰当地表达自己的情绪，识别他人的情绪并能有效地沟通，掌握控制、疏导不良情绪的适当渠道和方式，防止和克服消极、冲突的情感，培养良好情感品质的一种教育活动。

  • 第6题：

    情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。

    • A、①②③
    • B、③②①
    • C、①③②
    • D、②①③

    正确答案:D

  • 第8题：

    面对情绪问题，主要辅导方法有（）。

    • A、帮助辅导对象了解自己的情绪
    • B、改变辅导对象不合理想法
    • C、控制情绪
    • D、模仿学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    填空题
    人格辅导的内容可以大致分为自我意识辅导、情绪辅导、（）辅导和青春期辅导。

    正确答案： 人际交往
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是心理辅导课程？请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。

    正确答案： 心理辅导课程是指学校积极地按学生心理发展的规律和特点，通过各种辅导活动，有目的、有计划、有步骤地去培养、训练、提高学生的心理品质；激发潜能；培强社会适应；帮助解决学生成长中的各种心理问题，维护心理健康，达到塑造和完善人格品质的学校心理辅导形式。心理辅导课程的教学不同于一般学科的教学，因为辅导课程的目标不是为传授心理学的知识。辅导课程教学的目标是，通过一系列的心理活动课，使学生从活动中懂得认识自我、发展自我的道理，提高心理品质。
    根据这样的要求，心理辅导活动课可有如下的教学方式：
    （1）讲授法
    讲授法是教学中常用的方法，讲授是老师运用口头语言，给学生系统传授知识的一种教学方法。
    （2）自述法
    自述法是通过自己述说事情的经过和感受的一种形式。
    （3）角色法
    角色法是心理辅导中“心理剧”的一种形式。
    （4）讨论法
    讨论法是所有教学活动中使用最为普遍的方法。
    （5）情景法
    情景法是让学生进入模拟情景、实际情景和想象情景中体验情感，测试心理反应，培养适应能力的一种训练方法。
    （6）综合法
    综合法就是将以上各种辅导活动方法综合运用的一种方法。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。
    A

    认识

    B

    接纳

    C

    把握

    D

    理解


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生的学习辅导的核心与归宿是什么？（）
    A

    学习行为辅导

    B

    学习动机辅导

    C

    学习能力辅导

    D

    学习情绪辅导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    情绪辅导的内容与措施包括（）

    A情绪熏陶

    B情绪识别

    C情绪沟通

    D情绪管理


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    什么是心理辅导课程？请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。
    心理辅导课程是指学校积极地按学生心理发展的规律和特点，通过各种辅导活动，有目的、有计划、有步骤地去培养、训练、提高学生的心理品质；激发潜能；培强社会适应；帮助解决学生成长中的各种心理问题，维护心理健康，达到塑造和完善人格品质的学校心理辅导形式。心理辅导课程的教学不同于一般学科的教学，因为辅导课程的目标不是为传授心理学的知识。辅导课程教学的目标是，通过一系列的心理活动课，使学生从活动中懂得认识自我、发展自我的道理，提高心理品质。
    根据这样的要求，心理辅导活动课可有如下的教学方式：
    （1）讲授法
    讲授法是教学中常用的方法，讲授是老师运用口头语言，给学生系统传授知识的一种教学方法。
    （2）自述法
    自述法是通过自己述说事情的经过和感受的一种形式。
    （3）角色法
    角色法是心理辅导中“心理剧”的一种形式。
    （4）讨论法
    讨论法是所有教学活动中使用最为普遍的方法。
    （5）情景法
    情景法是让学生进入模拟情景、实际情景和想象情景中体验情感，测试心理反应，培养适应能力的一种训练方法。
    （6）综合法
    综合法就是将以上各种辅导活动方法综合运用的一种方法。
    略

  • 第15题：

    情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。

    • A、认识
    • B、接纳
    • C、把握
    • D、理解

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    学生的学习辅导的内容包括下面哪几项？（）

    • A、学习能力辅导
    • B、学习行为辅导
    • C、学习动机辅导
    • D、学习情绪辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    简述情绪辅导的内容。


    正确答案: （1）认识、了解并表达自己的情绪感受。
    （2）情绪控制和平衡。

  • 第18题：

    对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段：.①改变辅导对象不合理的想法。②帮助辅导对象了解自己的情绪。③控制情绪、模仿学习。（）

    • A、①②③
    • B、③②①
    • C、①③②
    • D、②①③

    正确答案:D

  • 第19题：

    对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

    • A、理解和接纳
    • B、耐心和鼓励
    • C、严格是执行辅导计划的大敌
    • D、态度要坚定

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    请结合自己的生活与工作，具体阐述调节情绪的方法。


    正确答案: （1）改变认知法。
    （2）学会接受自我，以乐观的心态面对客观世界。
    （3）合理排遣与宣泄。
    （4）注意转移法，如，运动、旅游、娱乐、美食、交友、读书等。
    （5）艺术创作与升华法。
    （6）自我安慰法，如善用社会支持等。

  • 第21题：

    问答题
    简述情绪辅导的目标。

    正确答案： （1）帮助个体正视和理解自己的情绪。
    （2）帮助个体恰当地表达自己的情绪。
    （3）帮助个体增强快乐的情绪体验。
    （4）帮助个体学会控制处理情绪。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是情绪辅导？请结合自己的理解，阐述情绪辅导的目标。

    正确答案： （1）情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生认识、接纳和把握自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪、处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。
    （2）情绪辅导的目标也就可以分为四个方面：
    第一，帮助个体正视和理解自己的情绪。
    第二，帮助个体恰当地表达自己的情绪。
    第三，帮助个体养成乐观的生活态度，增强对快乐的情绪体验。
    第四，帮助个体学会控制自己的情绪，处理自己的情绪困扰。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。
    A

    ①②③

    B

    ③②①

    C

    ①③②

    D

    ②①③


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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