参考答案和解析
是在认识活动中,人们认识、评价事物是所产生的情绪体验。
更多“理智感”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童理智感是如何发展的,如何培养其理智感?


    正确答案: 儿童天生就有好奇心、探究欲,一出世就积极地探索周围世界,用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体,等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展,越来越多地感受到认识的喜悦,产生深厚的求知欲,它有两种特殊的表现:一是好奇好问,二是“破坏”行为。
    成人要珍视学前儿童的探究热情,并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究,并创造条件解放儿童的双手,让儿童多动手、多动脑,积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣,创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功,避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。

  • 第2题:

    理智感是什么?


    正确答案: 理智感:是人所特有的情绪体验。这是由是否满足认识的需要而产生的体验,是人类社会所特有的高级情感。

  • 第3题:

    情感的分类包括()

    • A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀
    • B、心境、激情和应激
    • C、道德感、理智感和美感
    • D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀
    • E、优越感、道德感、理智感

    正确答案:C

  • 第4题:

    问答题
    学前儿童理智感是如何发展的,如何培养其理智感?

    正确答案: 儿童天生就有好奇心、探究欲,一出世就积极地探索周围世界,用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体,等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展,越来越多地感受到认识的喜悦,产生深厚的求知欲,它有两种特殊的表现:一是好奇好问,二是“破坏”行为。
    成人要珍视学前儿童的探究热情,并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究,并创造条件解放儿童的双手,让儿童多动手、多动脑,积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣,创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功,避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    名词解释:理智感

    正确答案:
    解析:

  • 第6题:

    问答题
    简述理智感的发展。

    正确答案: 理智感有一种特殊的表现形式,即好奇好问。幼儿求知欲的另一种表现形式是与动作相联系的“破坏”行为。(玩具)
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  • 第7题:

    绝望属于()。

    • A、心境
    • B、应激
    • C、激情
    • D、理智感

    正确答案:C

  • 第8题:

    情绪的基本分类包括()

    • A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀
    • B、心境、激情和应激
    • C、道德感、理智感和美感
    • D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀
    • E、优越感、道德感、理智感

    正确答案:A

  • 第9题:

    理智感


    正确答案:是在认知活动中,人们认识、评价事物时所产生的情绪体验。

  • 第10题:

    多选题
    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类?()
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    心境

    D

    应激

    E

    理智感


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    理智感

    正确答案: 由人在智力活动过程中认识,探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验。
    解析: 暂无解析