科学美的特点有（）A简洁性B对称性C统一性D易变性E实用性

第1题：

第2题：

学龄初期儿童对事物的美的评价有什么特点？

正确答案: 学龄初期儿童对事物的美的评价有两个特点：
一、是仍受事物外部特征所吸引，如色彩鲜艳、新奇性；
二、是真实感。

第3题：

健美的人是按科学体型的比例进行精心塑造的。

正确答案:正确

第4题：

美学作为一门社会科学，是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的，是研究美、美感、（）及美的规律的一门科学。

• A、美的教育
• B、美的作用
• C、美的享受
• D、美的创造

正确答案:D

第5题：

科学美的美育作用是什么？

正确答案:科学美的美育作用有：
科学美是人类智慧的一种体现，科学美的美育有助于启迪人的智慧，激发人探索未知世界的热情，从而获得对真理的发现和审美享受。具体可表现为：
（1）启迪人的智慧。科学的重要特征在于求真，不断地揭示宇宙的奥秘，不断地深入了解宇宙，是科学研究的重要任务。因此，科学美具有启迪的美育功能，它可以启迪人的智慧，激发人的创造热情，使人的思维活跃，促进人去探索自然与世界的奥秘，掌握真理，更全面地揭示客观规律。
（2）激励人的奋斗精神。科学研究是十分艰苦的劳动，它需要人不断地打破前人的现成结论，勇敢地在未知世界中开拓。科学研究中这样敢于探索，勇于献身的精神，激励着人们勇于开拓，敢于为真理而献身，不断去探索未知，为人类造福。

第6题：

简述旅游审美的特点。

正确答案: ⑴审美对象复杂而综合
⑵旅游审美主体的群众性
⑶旅游审美过程直接却短暂

第7题：

从美的种类上来区分，旅游审美的对象主要包括自然美、社会美、艺术美、科学美和技术美等类型。

正确答案:正确

第8题：

我国古代文论对文学风格的划分和风格审美的特征的论述有何特点？

正确答案:1、对风格的分类有简繁两法，趋势是由简到繁。二元对立式的繁殖递加；
2、对风格范畴的概括十分简约，而对风格的审美多取描述的方法，且常用形象化的比喻，以激发欣赏者的审美联想，强调感性的体悟和比较去识别不同的风格，而避免做出严格明确的规定。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

视觉空间艺术美的主要特点有（）。

• A、不确定性的特点
• B、形式美的特点
• C、表现的特点
• D、造型的特点

正确答案:B,C,D

第14题：

生态美的特点有（）、（）、（）和参与性。

正确答案:活力美；和谐美；创造美

第15题：

设计离不开科学，离不开美，而存在科学和存在美的地方就存在（）。

正确答案:数学

第16题：

科学美的评价标准主要包括：（）、（）、和（）。

正确答案:简洁性；协调性；普遍性

第17题：

科学美的特点有（）

• A、简洁性
• B、对称性
• C、统一性
• D、易变性
• E、实用性

正确答案:A,B,C

第18题：

科学美的审美特征及其美育作用是什么？

正确答案: 科学美是精神领域中的美，是现实中的自然美的反映。科学美所反映的主要是在科学的公式、方程、实验以及理论体系中的自然内在规律的美。科学美的审美特征是：
（1）简洁性。简洁性要求以最少的符号、最简明的公式来表达一定知识总和的理论与规律，它并不意味着单一或单薄，而是具有丰富与深远的内涵。
（2）对称性。对称性是指无论是物质的形成，还是物质的变化都严格按照对称、平衡、有序的规律进行。小至原子核外电子的分布，大至物质的组织结构都遵循着对称性原则。对称性不仅成为物质的组织结构原则，也是一种美的原则。
（3）统一性。大千世界无论如何纷繁复杂、气象万千，都是统一于物质的。多样的统一既是万物存在的特点，也是现代科学发展的趋势。单调不美，多而杂、零而乱同样不美，只有既多样又统一才美。
科学美的美育作用有：
科学美是人类智慧的一种体现，科学美的美育有助于启迪人的智慧，激发人探索未知世界的热情，从而获得对真理的发现和审美享受。具体可表现为：
（1）启迪人的智慧。科学的重要特征在于求真，不断地揭示宇宙的奥秘，不断地深入了解宇宙，是科学研究的重要任务。因此，科学美具有启迪的美育功能，它可以启迪人的智慧，激发人的创造热情，使人的思维活跃，促进人去探索自然与世界的奥秘，掌握真理，更全面地揭示客观规律。
（2）激励人的奋斗精神。科学研究是十分艰苦的劳动，它需要人不断地打破前人的现成结论，勇敢地在未知世界中开拓。科学研究中这样敢于探索，勇于献身的精神，激励着人们勇于开拓，敢于为真理而献身，不断去探索未知，为人类造福。

第19题：

审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

正确答案:感知，情感，创造

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：