语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法的聚合规则。A对B错

题目
语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法的聚合规则。

A对

B错

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1.传统语法学把语法分成的两个部分是()。A 组合规则和聚合规则B 小语法和大语法C 教学语法和面向信息处理的语法D 词法部分和句法部分

2.语法是什么?语法是语言中组词造句的规则。()

3.语法是()。A、语言材料单位B、语言使用单位C、语言内在规则D、语言的结构规则

4.把抽象数据变换成比特串的编码规则叫做()A.抽象语法B.具体语法C.传输语法D.表示语法

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  • 第1题：

    语法的（）和（）构成一种语言的语法规则。
    组合规则；聚合规则
    略

  • 第2题：

    下列说法正确的是（）

    • A、语法的组合规则是潜在的
    • B、语法的聚合规则是潜在的
    • C、语法的组合规则存在于书面语言中
    • D、语法的聚合规则存在于书面语言中

    正确答案:B

  • 第3题：

    儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。

    • A、词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴
    • B、语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴
    • C、语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴
    • D、语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴

    正确答案:C

  • 第4题：

    试论语法聚合规则的发展。


    正确答案:（1）形态的改变；
    （2）语法范畴的消长；
    （3）词类的发展。

  • 第5题：

    汉语发展过程中量词的出现属于（）方面的变化。

    • A、语义
    • B、语法组合规则
    • C、语法聚合规则
    • D、形态

    正确答案:C

  • 第6题：

    《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”，现代汉语说“名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）。

    • A、组合规则的发展
    • B、聚合规则的发展
    • C、结构关系的变化
    • D、语法范畴的变化

    正确答案:A

  • 第7题：

    随着语言的发展，印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型，这是语法（）。

    • A、词类的发展
    • B、组合规则的发展
    • C、聚合规则的发展
    • D、语法范畴的消长

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    语法规则的“系统性”是指（）。
    A

    对语言的结构和成分进行类的概括

    B

    相同规则可在一个结构里重复使用

    C

    语法规则之间可以相互推导和解释

    D

    语法规则的发展变化过程十分缓慢


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法正确的是（）
    A

    语法的组合规则是潜在的

    B

    语法的聚合规则是潜在的

    C

    语法的组合规则存在于书面语言中

    D

    语法的聚合规则存在于书面语言中


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    把抽象数据变换成比特串的编码规则叫做（）
    A

    抽象语法

    B

    具体语法

    C

    传输语法

    D

    表示语法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    语言单位组合的规则就是语法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    随着语言的发展，印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型，这是语法（）。
    A

    词类的发展

    B

    组合规则的发展

    C

    聚合规则的发展

    D

    语法范畴的消长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法不正确的一项是（）

    • A、组合规则为句子的生成提供了无数的可能
    • B、聚合规则为句子的生成提供了无数的可能
    • C、我们日常使用语言离不开语法规则
    • D、语法规则是人人都必须遵守的

    正确答案:A

  • 第14题：

    语法组合规则的发展主要表现为（）的改变；语法聚合规则的发展主要表现为（）的改变、（）的消长和（）的发展。


    正确答案:词序；形态；语法范畴；词类

  • 第15题：

    语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法的聚合规则。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做（）


    正确答案:直接成分

  • 第17题：

    语法规则的“抽象性”是指（）

    • A、对语言的结构和成分进行类的概括
    • B、相同规则可在一个结构里重复使用
    • C、语法规则之间可以相互推导和解释
    • D、语法规则的发展变化过程十分缓慢

    正确答案:A

  • 第18题：

    试述汉语语法聚合规则的发展情况。


    正确答案:拿现代汉语同古代汉语相比较，聚合规则的发展主要表现在两方面。一是实词的句法功能比古代确定，词类的界限比古代清楚，特别是在历史发展中出现了特有的量词；二是开始出现构词词缀（例如“老-、阿-、-子、-儿、-头”等）和表示类似体的意义的构形语素（例如“-了、-着、-过”），就有点类似于英语中的词尾。

  • 第19题：

    单选题
    儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
    A

    词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴

    B

    语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴

    C

    语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴

    D

    语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    语法的（）和（）构成一种语言的语法规则。

    正确答案： 组合规则,聚合规则
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法的聚合规则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    语法组合规则的发展主要表现为（）的改变；语法聚合规则的发展主要表现为（）的改变、（）的消长和（）的发展。

    正确答案： 词序,形态,语法范畴,词类
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做（）

    正确答案： 直接成分
    解析： 暂无解析

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