按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。A缩小B消失C扩大D稳定

题目
按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。

A缩小

B消失

C扩大

D稳定

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1.行为技能训练中,示范者的地位要比学习者地位()。A、低B、相似或较低C、无关紧要D、相似或较高

2.比被访者社会地位与教育程度较高的访问员育程度较高的访问员，会有较好的报告品质。这说明被访问者与访问者之间的地位是不平等的。()

3.“知识沟”理论是指，信息在传播过程中，由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者，二者之间产生了“知识的鸿沟”，而传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。下列属于“知识沟”的是：A．小学三年级的小文，由于发烧三天没去上课，再去学校明显感到老师讲课听不懂.几天后觉得自己与其他同学差距越拉越大B．小王和小李是好朋友，上大学后因所学专业不同，越来越没有共同语言C．政府播放一部教育影片，试图缩小全国因儿童贫富差距导致的教育不平等，却发现富裕儿童的收视率与学习效果远好于贫穷儿童D．张老板学历不高，但为人诚恳，工作勤奋，他的公司工作业绩十分突出，一点不比外企的效益低

4.具有较高的社会经济地位的人有着取得领导地位的优越条件。()此题为判断题(对，错)。

更多“按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。”相关问题

  • 第1题：

    知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低，每个人所获取的知识都会随时间增加，但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多，久而久之，这两群人的知识差距会不断扩大，这就是知识鸿沟。
    根据上述定义，下列说法正确的是：

    A.贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
    B.社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
    C.社会经济地位越高的人共同语言就越多
    D.知识与财富之间存在着正比关系

    答案：A
    解析：
    定义中只说明了社会经济地位高的人和社会经济地位低的人的知识差距会不断扩大，并没有说明地位高知识状态就会趋向一致，就会有共同语言，故B、C两项错误。知识和财富的关系在定义中没有体现，故D项错误。A项说法符合定义内容。故本题答案选A。

  • 第2题：

    认为“当大众传播媒介将信息传送到受众头脑时，受众者就会产生同传播者一致的观点、意向和态度”的理论叫（）。

    • A、适度效果论
    • B、有限效果论
    • C、强大效果论
    • D、魔弹论

    正确答案:D

  • 第3题：

    大众媒介与舆论的关系、大众媒介在现代舆论中的地位：


    正确答案: 1.大众传播媒介反映舆论现代报纸的出现，特别是20世纪电子媒介的出现和普及，以及更新的与当代信息高速公路相关的各种多媒体信息的冲击，使得舆论的不断形成、发展、消失变得司空见惯了。
    2.大众传播媒介制造舆论大众传播媒介通常会报道一些热点话题，渲染一些重大新闻事件，引起人们的关注，使人们参与到对这些话题的探讨中，进而形成针对这一话题的舆论。
    3.大众传播媒介引导舆论大众传播媒介在现代舆论中的地位除了表现在其反映舆论和制造舆论上，还表现为媒介对舆论的适时引导。当某一社会话题引起的舆论过热时，媒介就会给过热舆论降降温，当某一社会话题没有引起足够重视时，媒介也会合理引导，引起社会关注。

  • 第4题：

    “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。


    正确答案:扩大

  • 第5题：

    1970年，（）等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论，其基本假说是：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，（）传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”


    正确答案:蒂奇诺；大众媒介

  • 第6题：

    据国外学者研究表明，大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    关于“信息沟”理论的表述不准确的是（）。

    • A、关于新媒介的普及过程研究是该理论的应用领域
    • B、地区开发和社会发展的研究是该理论的应用领域
    • C、缩小“信息沟”需要推进硬件在全社会的普及程度
    • D、由于社会经济区域不平衡的存在，媒介知识和技能的培养并不能够缩小“信息沟”

    正确答案:D

  • 第8题：

    具有较高社会地位、良好教育背景和较高收入的消费者是（）。

    • A、消费创新者
    • B、早期采用者
    • C、早期大众采用者
    • D、后期大众采用者

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    理性诉求的说服效果也会受到很多消费者自身因素的影响，以下哪些有关消费者因素可能影响到理性诉求的说服效果（）
    A

    消费者有关商品的知识和经验

    B

    消费者的社会经济地位

    C

    消费者的购买预期

    D

    消费者的个性心理特点


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的，社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息。因此，这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。对这段文字的理解，不正确的是（）。
    A

    知识沟和代沟一样是一种比喻的说法

    B

    在现代知识沟扩张的速度会越来越快

    C

    知识沟由社会经济地位的差距决定

    D

    获得知识越快速的人知识沟就越深


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    根据你所学的知识谈谈分子生物学在生命科学以及社会经济活动中的地位与作用。

    正确答案： ⑴人口与粮食
    ⑵健康与疾病
    ⑶环境与生态
    ⑷能源与资源
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    1970年，（）等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论，其基本假说是：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，（）传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”

    正确答案： 蒂奇诺,大众媒介
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    蒂奇诺等学者在“知识沟”理论中指出，导致“知识沟”不断扩大的主要因素是人们（ ）

    A.社交范围的差异
    B.传播技能的差异
    C.社会经济地位的差异
    D.已有知识存储的差异

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    根据你所学的知识谈谈分子生物学在生命科学以及社会经济活动中的地位与作用。


    正确答案: ⑴人口与粮食
    ⑵健康与疾病
    ⑶环境与生态
    ⑷能源与资源

  • 第16题：

    知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）

    • A、上限假说
    • B、沉默螺旋假说
    • C、媒介依赖假说
    • D、议程设置假说

    正确答案:A

  • 第17题：

    知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低，每个人所和获取的知识都会随时间而增加，但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多，久而久之，这两群人的知识差距会不断扩大，这就是知识鸿沟________。

    • A、贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
    • B、社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
    • C、社会经济地位越高的人共同语言就越多
    • D、知识与财富之间存在着正比关系

    正确答案:A

  • 第18题：

    蒂奇诺认为，造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是（）

    • A、传播媒介的托拉斯化
    • B、信息量不足
    • C、阶级压迫
    • D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。

    • A、议程设置功能理论
    • B、沉默的螺旋理论
    • C、培养分析理论
    • D、知识沟理论

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。
    A

    缩小

    B

    消失

    C

    扩大

    D

    稳定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为“当大众传播媒介将信息传送到受众头脑时，受众者就会产生同传播者一致的观点、意向和态度”的理论叫（）。
    A

    适度效果论

    B

    有限效果论

    C

    强大效果论

    D

    魔弹论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    具有较高社会地位、良好教育背景和较高收入的消费者是（）。
    A

    消费创新者

    B

    早期采用者

    C

    早期大众采用者

    D

    后期大众采用者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是基于知识在当今社会经济发展中的特殊重要地位而提出来的。
    A

    信息管理

    B

    知识管理

    C

    信息整理

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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