我国供给侧结构性改革与西方供给学派实践的不同之处在于( )。A.发展阶段B.制度环境C.政策手段D.动力机制

题目
我国供给侧结构性改革与西方供给学派实践的不同之处在于( )。

A.发展阶段

B.制度环境

C.政策手段

D.动力机制

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1.供给侧结构性改革就是西方供给学派的翻版。()此题为判断题(对，错)。

2.对供给侧结构性改革的一个认识误区是,一些学者认为,改革的理论基础来自西方经济学的()和供给学派。A、戈森定律B、科斯定律C、凯恩斯定律D、萨伊定律

3.供给侧、结构性矛盾的表象是要素配置扭曲，但根源还是体制机制障碍，核心的政策手段 应该是通过改革提供和完善制度环境。 例如去产能，通过定指标、分任务的方式短期可以收到一些效果，但从中长期看，还是要通过改革、健全市场机制淘汰过剩产能。 因此，供给 侧结构性改革的重点在于改革、难点在于改革、突破点也在于改革。 需要注意的是，供给侧 结构性改革不是全面改革，而是结构性改革，就是要坚持问题导向，有什么问题就改什么 体制，提供有效制度供给。 上述文字的关键词是：A.体制机制 问题导向 B.政策 结构性改革 C.供给侧 改革 D.完善制度 有效供给

4.我国供给侧结构性改革与西方供给学派的思想的区别?

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  • 第1题：

    17、推进供给侧结构性改革，关键在于理解“结构性”


    D

  • 第2题：

    我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的，必须坚持供给侧结构性改革为主线不动摇。（）


    C

  • 第3题：

    供给侧结构性改革，意味着中国的经济发展是以西方供给学派的理论为指导。


    错误

  • 第4题：

    供给侧改革实质是供给侧结构性改革。


    就是用改革的办法推进供给结构调整，更好地满足需求，促进经济社会持续健康发展。?
    最终目的是满足需求?
    主攻方向是提高供给体系质量和效率：包括提高劳动力质量、提高劳动生产率、提高全要素生产率，优化企业结构和产品结构等方面?
    根本途径是深化改革

  • 第5题：

    4、供给侧改革实质是供给侧结构性改革。


    正确

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