亚里士多德提出了著名的修辞三要素，也就是三种修辞方式，分别是：诉诸理性、诉诸情感、诉诸道德。

题目

亚里士多德提出了著名的修辞三要素，也就是三种修辞方式，分别是：诉诸理性、诉诸情感、诉诸道德。

相似考题

1.以下选项中()属于不相干论证的谬误。A.人身攻击B.诉诸怜悯C.诉诸群众D.诉诸无知

2.什么是“诉诸理性”与“诉诸感情”的传播技巧？

3.礼仪内在要素的总和就是礼仪的（）；而这些内在要素的表现方式，诉诸人们感观的物理表现，就是礼仪的（）。

4.美不是直接诉诸人的理智,而是诉诸人的情感,要以情感人,激励人,愉悦人。任何美的事物,也包括刺激和趣味,都能激发人的感情,使人们在精神上得到很大的愉悦与满足。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    “诉诸理性”与“诉诸感情”


    正确答案: 在开展说服性传播活动之际，以什么方式“打动”对象也是影响传播的重要因素。有两种做法：一是通过冷静地摆事实、讲道理；一是通过营造某种后气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方。

  • 第2题：

    “你没有证据证明她没有抄袭，所以她一定抄袭了”这一论证存在以下什么谬误？（）

    • A、诉诸权威
    • B、诉诸无知
    • C、诉诸公众
    • D、推不出

    正确答案:B

  • 第3题：

    诉诸情感论证的类型不包括（）。

    • A、诉诸公众论证
    • B、诉诸威力论证
    • C、不适当权威论证
    • D、诉诸怜悯论证

    正确答案:C

  • 第4题：

    简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。


    正确答案: ①两种方法的有效性是因人、因事、因时而异的，有些问题只能靠诉诸理性的方法来解决，有些问题采取诉诸感情的方法更有效。
    ②而在日常的思想教育活动中，将两者结合起来的“动之以情，晓之以理”的方法则更能收到良好的效果。
    ③另外由于每个人的性格、经历、文化水平不同，其行动受理性和感情支配的程度也有明显的差异。有些人易于于接受道理的说服，另一些人则更容易受情绪或气氛的感染。
    ④无论使用哪种方法，正确把握问题的性质并充分了解说服的对象，乃是取得良好效果的基本前提。

  • 第5题：

    以下不属于评价逻辑漏洞的是（）

    • A、多因一果
    • B、诉诸怜悯
    • C、非此即彼
    • D、诉诸无知

    正确答案:A

  • 第6题：

    诉诸传统谬误是诉诸传统论证的一种滥用形式。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    怎样合理使用诉诸感情和诉诸理性两种方法？


    正确答案:（1）两种方法的有效性是因人、因事、因时而异的，有些问题只能靠诉诸理性的方法来解决，有些问题采取诉诸感情的方法可能更有效。
    （2）而在日常的思想教育活动中，将两者结合起来的“动之以情，晓之以理”的方法则更能收到良好的效果。
    （3）另外，心理学的研究证明，由于每个人的性格、经历、文化水平不同，其行动受理性和感情支配的程度也有明显的差异。有些人易于接受道理的说服，而另一些人则更容易受情绪或气氛的感染。
    （4）因此，无论使用哪种方法，正确把握问题的性质并充分了解说服的对象，乃是取得良好效果的基本前提。

  • 第8题：

    单选题
    “你没有证据证明她没有抄袭，所以她一定抄袭了”这一论证存在以下什么谬误？（）
    A

    诉诸权威

    B

    诉诸无知

    C

    诉诸公众

    D

    推不出


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    如果所诉诸的怜悯与结论是不相干的，那就犯了（）。
    A

    诉诸公众论证

    B

    诉诸威力论证

    C

    不适当权威论证

    D

    诉诸怜悯论证


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    礼仪内在要素的总和就是礼仪的（）；而这些内在要素的表现方式，诉诸人们感观的物理表现，就是礼仪的（）。

    正确答案： 内容,形式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下哪个选项不是批判性思维领域所称的“谬误”？（）
    A

    诉诸权威

    B

    诉诸无知

    C

    诉诸公众

    D

    事实性错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    诉诸传统谬误是诉诸传统论证的一种滥用形式。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪个选项不是不相干谬误？（）

    • A、人身攻击
    • B、诉诸传统
    • C、轻率概括
    • D、诉诸怜悯

    正确答案:C

  • 第14题：

    道德的标准高于法律，但比较模糊，诉诸自觉而非强制。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    宗教往往不会诉诸人的情感来解决问题。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    诉诸人身最极端的体现是什么？（）

    • A、诉诸权威
    • B、诉诸无知
    • C、诉诸怜悯
    • D、诉诸众人

    正确答案:A

  • 第17题：

    如果所诉诸的怜悯与结论是不相干的，那就犯了（）。

    • A、诉诸公众论证
    • B、诉诸威力论证
    • C、不适当权威论证
    • D、诉诸怜悯论证

    正确答案:D

  • 第18题：

    简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。


    正确答案:在开展说服性传播活动之际，以什么方式“打动”对象也是影响传播效果的重要因素。
    人们通常有两种做法：
    ①通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的；
    ②主要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定的效果。

  • 第19题：

    关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。

    • A、理性的权威诉诸理智的说服，非理性的权威诉诸权力的压服
    • B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上，非理性的权威建立在专断独自的基础之上
    • C、理性的权威排斥情感，非理性的权威依赖情感
    • D、理性的权威愿意接受健全的批评，非理性的权威拒绝接受任何批评

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    宗教往往不会诉诸人的情感来解决问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪个选项不是不相干谬误？（）
    A

    人身攻击

    B

    诉诸传统

    C

    轻率概括

    D

    诉诸怜悯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。
    A

    理性的权威诉诸理智的说服，非理性的权威诉诸权力的压服

    B

    理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上，非理性的权威建立在专断独自的基础之上

    C

    理性的权威排斥情感，非理性的权威依赖情感

    D

    理性的权威愿意接受健全的批评，非理性的权威拒绝接受任何批评


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    诉诸情感论证的类型不包括（）。
    A

    诉诸公众论证

    B

    诉诸威力论证

    C

    不适当权威论证

    D

    诉诸怜悯论证


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    名词解释题
    “诉诸理性”与“诉诸感情”

    正确答案： 在开展说服性传播活动之际，以什么方式“打动”对象也是影响传播的重要因素。有两种做法：一是通过冷静地摆事实、讲道理；一是通过营造某种后气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方。
    解析： 暂无解析

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