如果是(),一定要指出并告诉孩子,希望他下次不要再重复同样的错误,因为这样做是十分愚蠢的。A、新问题B、老问题C、大问题D、小问题

题目

如果是(),一定要指出并告诉孩子,希望他下次不要再重复同样的错误,因为这样做是十分愚蠢的。

  • A、新问题
  • B、老问题
  • C、大问题
  • D、小问题

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  • 第1题:

    假如你的某个老同学要你帮他一个“小忙”,虽然这事违反了规定,但显然不会出问题,你会( )。

    (A)不帮,并给予说明

    (B)帮他,但告诉他下不为例

    (C)帮他,但告诉同学不要对外讲

    (D)帮他,认为理所当然


    正确答案:A

  • 第2题:

    如果是表面并丝、假捻不良、无油,一定要追踪它的()根部是否也是,如果是根部有问题,那么一定要追踪它的()表面是否。


    正确答案:下一批;上一批

  • 第3题:

    孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。

    • A、认为没关系
    • B、批评孩子事多
    • C、倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决
    • D、拉着孩子质问老师

    正确答案:C

  • 第4题:

    客户对洗车不干净表示不满,则下面哪种应对方式是比较恰当的?()

    • A、向客户保证下次一定帮他洗干净
    • B、告诉客户这是免费项目,不要抱太高期望
    • C、向客户表示歉意,并重新洗车
    • D、告诉客户到洗车店交纳一定费用,可以洗得干净些

    正确答案:C

  • 第5题:

    同事外出时,有人打电话找他,该如何应对?下列最合适的方式是()

    • A、直接告诉对方他要找的人不在,直接挂电话
    • B、直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来
    • C、直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来,请对方留言或电话
    • D、直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来,请对方留言或电话,并告诉对方自己的名字

    正确答案:D

  • 第6题:

    《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而()。

    • A、出现过激行为
    • B、哭闹
    • C、说谎
    • D、理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    如果用餐后超过1小时就不要再服用奥利司他胶囊,在下次用餐的时候再恢复平常剂量即可。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    一个用户对系统管理员说他忘记了他的登录密码,无法登录了。系统管理员有什么办法让他登录()。
    A

    为他创建一个新的不带密码的用户帐号

    B

    修改这个用户的密码并对这个帐号的策略进行设置,使他的密码永不失效并且不能被修改

    C

    使用UserManager来修改他的密码,并对这个帐号的策略进行设置,使他在下次登录时必须修改密码。然后告诉这个用户新的密码,并告诉他下次登录时必须修改这个密码

    D

    告诉用户再试着用其它密码进行登录,希望他能突然回忆起原来的密码


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    如果是(),一定要指出并告诉孩子,希望他下次不要再重复同样的错误,因为这样做是十分愚蠢的。
    A

    新问题

    B

    老问题

    C

    大问题

    D

    小问题


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    父母要教导孩子礼貌地接听电话()
    A

    告诉孩子铃响以后快接听,并告诉孩子,“打电话来的人在等着呢,我们别让他着急

    B

    告诉孩子如果父母接听电话了,电话旁的人应该保持安静,以免影响接听

    C

    要求孩子接听电话语言要规范,先向对方问好,再问找谁,请等候,再对被找人说有电话找您

    D

    拿起电话,冷漠或大声的问是谁,待知道是熟悉的朋友,即刻换了热情的口气


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面哪一项不是赏识教育所提倡的()
    A

    赏识孩子的个性

    B

    和孩子一起体验成功

    C

    总是指出孩子的缺点,希望通过批评来使他改正


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    同事外出时,有人打电话找他,该如何应对?下列最合适的方式是()
    A

    直接告诉对方他要找的人不在,直接挂电话

    B

    直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来

    C

    直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来,请对方留言或电话

    D

    直接告诉对方他要找的人不在,下次再打过来,请对方留言或电话,并告诉对方自己的名字


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    纠正蛙泳腿产生蹬水路线错误动作应让学员了解()。

    • A、不要蹬完了以后再夹水
    • B、不要夹完了以后再蹬水
    • C、一定要夹完了以后再蹬水
    • D、一定要蹬完了以后再夹水

    正确答案:D

  • 第14题:

    下列批评的说法中哪一项效果更好()。

    • A、你这傻瓜,干吗把学习机借给别人,弄坏了以后别指望再给你买
    • B、我真是被你这怪孩子给气死了
    • C、就知道你没什么事情能做好
    • D、爸爸知道你贪玩没照看好妹妹,你也难过,下次记得不要再犯同样的错误了

    正确答案:D

  • 第15题:

    孩子在学校受了委屈,回家告诉家长。家长应()。

    • A、认为没关系
    • B、批评孩子事多
    • C、倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决

    正确答案:C

  • 第16题:

    指出“他是一个唯心主义”这句话的错误概念,并对错误的地方进行修改。


    正确答案:将属性概念混淆为实体概念,应将”唯物主义“改为“唯物主义者”。

  • 第17题:

    关于孩子参加葬礼,下列说法错误的是()

    • A、可能的情形下,带孩子提前到达场地熟悉环境
    • B、如果他们希望的话,向他们描述棺木,并陪同他们一起走进棺木
    • C、对于更小的孩子,要让他们确信死去的亲属完全没有痛苦
    • D、孩子目睹遗体非常重要,这样可以让他真正和死者告别

    正确答案:D

  • 第18题:

    刘易斯总是修车,因为他不想承认女朋友告诉他不要买车的说法是正确的,刘易斯犯了有限理性的错误。()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而()。
    A

    出现过激行为

    B

    哭闹

    C

    说谎

    D

    理论


    正确答案: A
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  • 第20题:

    单选题
    孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。
    A

    认为没关系

    B

    批评孩子事多

    C

    倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决

    D

    拉着孩子质问老师


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    孩子在学校受了委屈,回家告诉家长。家长应()。
    A

    认为没关系

    B

    批评孩子事多

    C

    倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于孩子参加葬礼,下列说法错误的是()
    A

    可能的情形下,带孩子提前到达场地熟悉环境

    B

    如果他们希望的话,向他们描述棺木,并陪同他们一起走进棺木

    C

    对于更小的孩子,要让他们确信死去的亲属完全没有痛苦

    D

    孩子目睹遗体非常重要,这样可以让他真正和死者告别


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列批评的说法中哪一项效果更好()。
    A

    你这傻瓜,干吗把学习机借给别人,弄坏了以后别指望再给你买

    B

    我真是被你这怪孩子给气死了

    C

    就知道你没什么事情能做好

    D

    爸爸知道你贪玩没照看好妹妹,你也难过,下次记得不要再犯同样的错误了


    正确答案: D
    解析: 暂无解析