基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应具有举足轻重的作用,()需要加强幼儿动作技能、情绪和语言方面的训练,以增强幼儿入园后的生活适应能力
第1题:
第2题:
关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是()
A家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
B性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活
C幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
D娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境
第3题:
家长委托幼儿园给幼儿喂药时,应将药物交给()。
第4题:
家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。
第5题:
成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
第6题:
()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节。
第7题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
第8题:
幼儿园末期
未入幼儿园
初入幼儿园
幼儿园中期
第9题:
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
多批评爱哭闹的孩子
通知家长接回孩子
第10题:
幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成
小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础
幼儿园课程要考虑小学课程的需要
幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是知识和能力方面的准备
第11题:
及时鼓励孩子在幼儿园的进步
教给孩子一定的交往技巧
在孩子面前正确评价老师
积极参与幼儿园教育活动
第12题:
正确,有利于幼儿身心发展
正确,有利于提高幼儿园教育教学水平
错误,损害了家长的利益
错误,幼儿入园除进行健康检查外,不得进行其他形式的测试
第13题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C多批评爱哭闹的孩子
D通知家长接回孩子
第14题:
基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应具有举足轻重的作用,()需要加强幼儿动作技能、情绪和语言方面的训练,以增强幼儿入园后的生活适应能力
第15题:
入园的心理准备()
第16题:
幼儿入园前的家庭教育要做的准备是()
第17题:
幼儿入园后的家庭教育的教育技巧是()。
第18题:
下列关于幼小衔接的说法不对的是()
第19题:
让孩子认识到“我已经长大了,我要上幼儿园了”
入园前熟悉幼儿园的环境
避免焦虑、不安的情绪影响孩子
良好的亲子关系
第20题:
对
错
第21题:
为孩子选择合适的幼儿园
心理准备
生活能力的准备
作息时间的准备
第22题:
家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活
幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境
第23题:
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
允许他们上半天,比如午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
多批评爱哭闹的孩子
通知家长接回孩子
第24题:
培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力;
和宝宝做有关幼儿园生活的游戏;
教宝宝识字、数数;
让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。