以下关于点、线、面等抽象形象要索叙述正确的有()
第1题:
拓扑学把实体抽象成与实体大小、形状无关的点,将连接实体的通道抽象成线,进而研究点、线、面之间的()关系。
第2题:
抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度()而形成的非具象立体形态。
第3题:
以下关于面颅骨叙述正确的是()
第4题:
关于点、线、面的描述,以下哪些选项是正确的()
第5题:
点、线、面是形,()也是抽象形
第6题:
几何形中的点、线、面等形象,是()形象
第7题:
点、线、面在经过构成化的形象改变之后,有了某种感情上的联想,如(),的集合给人活泼的感觉;大块的面给人沉重压抑之感等。
第8题:
由纯粹的几何点、线、面、体组成的视觉符码属于()
第9题:
由纯粹的集合点、线、面、体组成的视觉符码属于()。
第10题:
具体形象思维—动作思维—抽象思维
直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维
具体形象思维—抽象思维—动作思维
动作思维—抽象思维—具体形象思维
第11题:
抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式
在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随
在绘画造型艺术中,可以完全脱离抽象思维
形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律
形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式
第12题:
形象符号
面状符号
点状符号
体状符号
线状符号
抽象符号
第13题:
版面设计的抽象要素包括()
第14题:
关于网络空间的形成,说法正确的是()。
第15题:
在版本设计中,点、线、面有抽象表现和()表现两种。抽象是把文字、图形落实到点、线、面三要素中,当作点、线、面使用。
第16题:
以点、线、面等几何形组合构成广告画面,称为()。
第17题:
抽象表现形式是指以抽象的图形符号来表达标志的含义,其中它不包括()
第18题:
我们可以从空间形态构成的角度把室内空间设计元素归结为抽象的()等。
第19题:
下列关于线的形象的描述错误的是().
第20题:
幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。
第21题:
概括
提炼
分解
打散
第22题:
几何
路由
连通
面积
第23题:
形成速度慢
形成速度快
点→面→线→空间
点→线→面→空间