微观调查范围小，调查对象比较（）。A、复杂B、单一C、凌乱D、协调

题目

微观调查范围小，调查对象比较（）。

  • A、复杂
  • B、单一
  • C、凌乱
  • D、协调
相似考题

1.依据(),可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段

2.调查人员执行调查方案，可以随意扩大调查范围、变更调查对象和事项。( )

3.依据调查的范围,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。()此题为判断题(对，错)。

4.根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法

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  • 第1题：

    依据()标准，可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

    A、调查的目的

    B、调查的范围

    C、调查的内容

    D、调查的手段


    参考答案：A

  • 第2题：

    调查对象确定的主要依据

    A.调查目的

    B.调查范围

    C.划清总体同质范围

    D.调查方法

    E.调查时间


    正确答案：A
    略

  • 第3题：

    根据调查目的确定的现象总体称为调查对象，调查对象的内容和范围是固定不变的。（）


    答案：错
    解析：
    本题考查的是统计数据的收集。调查对象是指根据调查目的确定的现象的总体。调查对象的内容和范围并非固定不变，而是根据调查目的予以确定。参见教材P341。

  • 第4题：

    邮寄调查的缺点是（）。

    • A、回收率低
    • B、空间范围小
    • C、调查对象少
    • D、费用支出多

    正确答案:A

  • 第5题：

    根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。

    • A、调查内容的性质
    • B、调查目的
    • C、调查事项多少
    • D、调查对象

    正确答案:B

  • 第6题：

    根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）

    • A、问卷调查和访谈调查
    • B、普遍调查和个案调查
    • C、常模调查和比较调查
    • D、综合调查和专题调查

    正确答案:B

  • 第7题：

    样本含量的大小描述正确的是（）

    • A、调查对象变异大，患病率低，调查要求的精确度大，则样本含量就小
    • B、调查对象变异大，患病率低，调查要求把握度大，则样本含量就小
    • C、调查含量小，误差大，调查含量大，误差小
    • D、样本含量应越大越好
    • E、样本含量不能影响调查结果

    正确答案:A

  • 第8题：

    （）实质上就是范围比较小的全面调查。

    • A、典型调查
    • B、抽样调查
    • C、片面调查
    • D、重点调查

    正确答案:D

  • 第9题：

    确定调查方法取决于（）

    • A、调查课题要求
    • B、调查目的要求
    • C、调查对象
    • D、调查范围

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    当调查范围小而且调查项目比较复杂时，比较适宜的调查方法是：（）
    A

    文案调查法；

    B

    电话调查法；

    C

    入户面访法；

    D

    邮寄调查法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于重点调查的表述，不正确的是（    ）。
    A

    调查范围小

    B

    调查速度快

    C

    调查所反映的基本趋势比较符合客观实际

    D

    不可用于经常性的连续调查


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。
    A

    调查内容的性质

    B

    调查目的

    C

    调查事项多少

    D

    调查对象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    调查报告标题一般包括()等几项内容。

    A.调查对象、文种名称

    B.调查对象、内容范围

    C.内容范围和文种名称

    D.调查对象、内容范围和文种名称


    参考答案：D

  • 第14题：

    从调查对象的范围看，调查研究分为（）和（）。


    答案：
    解析：
    全面调查、非全面调查

  • 第15题：

    从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和（）。


    正确答案:非全面调查

  • 第16题：

    按照调查对象的范围，可以将调查分为：（）。

    • A、全面调查​​
    • B、抽样调查​​
    • C、重点调查​​
    • D、典型调查​

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    当调查范围小而且调查项目比较复杂时，比较适宜的调查方法是：（）

    • A、文案调查法；
    • B、电话调查法；
    • C、入户面访法；
    • D、邮寄调查法

    正确答案:C

  • 第18题：

    重点调查比较适合于调查对象集中、调查内容集中有重点单位存在的情况。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    行政调查程序的本质是公开，包括（）的公开。

    • A、调查结果
    • B、调查主体
    • C、调查对象
    • D、调查范围

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    下列关于小型调查的叙述中，正确的有（）。

    • A、调查对象一般比较集中
    • B、调查对象数量较少
    • C、调查对象在500-1000人之间
    • D、调查目的比较单一

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    单选题
    下列关于重点调查的表述，不正确的是（　　）。[2018年中级真题]
    A

    调查范围小

    B

    调查速度快

    C

    调查所反映的基本趋势比较符合客观实际

    D

    不可用于经常性的连续调查


    正确答案： C
    解析：
    重点调查是指在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本进行调查。主要特点是：投入少、调查速度快、所反映的主要情况或基本趋势比较符合客观实际。重点调查通常用于不定期的一次性调查，但有时也用于经常性的连续调查。

  • 第22题：

    单选题
    为了解小微企业融资难的情况，课题组选择浙江省义乌市的小微企业作为调查对象，于2013年12月底对义乌市10000家小微企业进行了调查。从调查时间和调查范围看，本次调查属于（    ）。
    A

    一次性全面调查

    B

    一次性非全面调查

    C

    经常性全面调查

    D

    经常性非全面调查


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。
    A

    问卷调查和访谈调查

    B

    普遍调查和个案调查

    C

    常模调查和比较调查

    D

    综合调查和专题调查


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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