设计素描是通过()的组合传情达意。
第1题:
关于以“形"与“色"传情达意的理论,下列哪项陈述错误?()
第2题:
设计素描的审美功能可以使学生能感受自然()的造型美、色彩美、结构美、肌理美。
第3题:
素描是借助于()线条来表现物象的造型
第4题:
素描是造型艺术的基础,从狭义上讲就是单色工具,借助于单色线条的组合来表现物象的()。
第5题:
强调物体的结构组合、穿插、明暗及形体的构成的素描作品叫设计素描。
第6题:
()不仅掌握物象的造型表现,更注重创造性物象构造的表现,造型形式多样,材料应用广泛
第7题:
设计素描在表现外部造型同时,也要求表现物象局部的()关系。
第8题:
通过手势、姿态和眼神等不同变化来传情达意的表述属于非语言技巧。
第9题:
素描中,以明暗手段表现物体体积的方法是()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()与明暗调子是素描造型的两种基本手段。
第14题:
下列说法不正确的是()
第15题:
特写式素描着重表现的是物象的肌理和()。
第16题:
结构与形体始终是素描观察的本质。结构是物质的本质,它反映事物内部的发展规律、物象的()等。
第17题:
设计素描是指()
第18题:
研究立体形态的表现规律,启发并掌握对心理物象的视觉表达能力()
第19题:
关于以“形”与“色”传情达意的理论,下列选项中错误的是()。
第20题:
公共关系中,能够传情达意的交往工具是()语言。
第21题:
对
错
第22题:
仪表语
动态体语
同类语言
时空语
形象语
第23题:
强调物体的结构组合、穿插、关系及形体的构成。
以明暗关系来表现物体的形状、块面、质感、空间。
强调物体的结构组合、体积、关系及形体的构成。
强调物体的结构组合、穿插、明暗及形体的构成。