在教育改造中,贯彻因人施教原则的基本要求是()。
第1题:
遵循因人施教才原则要做到()。
第2题:
监狱通过以下渠道掌握罪犯改造表现情况()。
第3题:
思想政治教育考核评价的主要内容包括()。
第4题:
从幼儿的实际情况、个别差异出发,进行有差别的教育,使每个幼儿获得最佳的发展是()。
第5题:
遵循家庭教育因人施教的原则,要求家长做到()。
第6题:
监狱要根据每一名罪犯的具体情况,实施有针对性的()。
第7题:
专教警察的主要职责是()
第8题:
环境支持
正面教育
循序渐进
反复巩固
因人施教
第9题:
分类施教
着眼需要
形式多样
第10题:
信息观点正确,事实清楚,数据准确
坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
从受教育者实际情况出发进行教学
传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
对人的教育应坚持以正面教育为主
第11题:
向每个受教育者实施最适合的教育
向不同能力水平的儿童实施同一的教育
向儿童实施个别教育
教育要使每个受教育者教育机会平等
第12题:
承认、接受个体间普遍存在的差异
允许孩子以自己的速度成长
善于发现和发展孩子的特长,欣赏孩子
针对情况实施不同的教育
第13题:
贯彻分类教育原则的基本要求是()。
第14题:
根据矫正教育对象的不同情况和不同特点,采取相应的教育内容和方法,进行有区别、有针对性的教育的原则称为()。
第15题:
国防教育应针对公民不同情况()。
第16题:
有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()
第17题:
有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
第18题:
以下哪些方面属于个别谈话教育的目的?()
第19题:
个别教育是因人施教原则的运用,也是行刑个别化原则的具体体现。
第20题:
承认、接受个体间普遍存在的差异
针对情况实施不同的教育
允许孩子以自己的速度成长
相信每个孩子都有发展的潜力,以欣赏的眼光评价孩子
第21题:
党委抓教育、机关指导教育、政治干部组织实施教育情况
教育时间、人员、内容、制度落实情况
官兵对学习教育内容理解掌握情况
思想政治教育对加强部队建设和提高官兵综合素质的作用效果
第22题:
加强调查研究,掌握罪犯情况
针对不同情况,进行不同教育
分别情况,妥善处理
整体教育和个别教育两手抓
第23题:
加强调查研究,掌握罪犯情况
科学划分罪犯类型,实行分类教育
教育与管理相结合
了解和掌握各类罪犯的基本情况,进行针对性教育