更多“与《沁园春·长沙》不同作者的作品是()。”相关问题
  • 第1题:

    《沁园春·长沙》是怎样表现青年毛泽东的理想的?


    正确答案:上片通过眼前之景的“万类霜天竟自由”,提出疑问:谁是大地万物的主宰。
    下片通过回忆少年时的“书生意气,挥斥方遒”,发出反问:还记得当年的击水遏飞舟吗?两个问句都暗示了青年毛泽东的革命理想和抱负。

  • 第2题:

    毛泽东青年时期,就读于湖南一师范时,常与同学游湘江到橘子洲头休息,讨论国家大事,写下了哪首豪气逼人的诗篇()。

    • A、沁园春·雪
    • B、沁园春·长沙
    • C、念奴娇·昆仑
    • D、水调歌头·游泳

    正确答案:B

  • 第3题:

    概括《沁园春·长沙》的主题。


    正确答案: 这首诗写于1925年,青年毛泽东到长沙开展农民革命运动,诗中写毛泽东游橘子州时,面对美丽的秋景,回忆书生意气,联想当时的革命形势,抒发了自己的革命理想和革命斗志。

  • 第4题:

    《华盖集》与《朝花夕拾》、《家》与《随想录》,《万历十五年》与《黄河青山》都属于()。

    • A、同一作者的不同类别作品
    • B、同一作者的同一类别作品
    • C、不同作者的不同类别作品
    • D、不同作者的同一类别作品

    正确答案:A

  • 第5题:

    《沁园春·雪》的词作者是毛泽东,曲作者是()。


    正确答案:田丰

  • 第6题:

    “人间正道是沧桑”一句出自下列哪首诗?()

    • A、《卜算子·咏梅》
    • B、《沁园春·长沙》
    • C、《沁园春·雪》
    • D、《人民解放军占领南京》

    正确答案:D

  • 第7题:

    填空题
    《沁园春·雪》的词作者是毛泽东,曲作者是()。

    正确答案: 田丰
    解析: 毛泽东诗词《沁园春·雪》由著名作曲家田丰谱曲。

  • 第8题:

    单选题
    《沁园春·长沙》写于()年。
    A

    1923

    B

    1924

    C

    1925

    D

    1927


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    《沁园春·长沙》是怎样表现青年毛泽东的理想的?

    正确答案: 上片通过眼前之景的“万类霜天竟自由”,提出疑问:谁是大地万物的主宰。
    下片通过回忆少年时的“书生意气,挥斥方遒”,发出反问:还记得当年的击水遏飞舟吗?两个问句都暗示了青年毛泽东的革命理想和抱负。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    概括《沁园春·长沙》的主题。

    正确答案: 这首诗写于1925年,青年毛泽东到长沙开展农民革命运动,诗中写毛泽东游橘子州时,面对美丽的秋景,回忆书生意气,联想当时的革命形势,抒发了自己的革命理想和革命斗志。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    与《沁园春·长沙》不同作者的作品是()。
    A

    《沁园·春雪》

    B

    《七律·长征》

    C

    《蝶恋花·答李淑一》

    D

    《梅岭三章》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    毛泽东青年时期,就读于湖南一师范时,常与同学游湘江到橘子洲头休息,讨论国家大事,写下了哪首豪气逼人的诗篇()。
    A

    沁园春·雪

    B

    沁园春·长沙

    C

    念奴娇·昆仑

    D

    水调歌头·游泳


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列作品在意境创造的方式中,属于景中藏情的有()。

    • A、鲁迅的《秋夜》
    • B、李白的《月下独酌》
    • C、毛泽东的《沁园春·长沙》
    • D、陆游的《示儿》
    • E、朱自清的《荷塘月色》

    正确答案:A,E

  • 第14题:

    毛泽东的词《沁园春、长沙》“恰同学少年”的下一句是什么?


    正确答案:风华正茂

  • 第15题:

    《沁园春·长沙》写于()年。

    • A、1923
    • B、1924
    • C、1925
    • D、1927

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列属于毛泽东的代表作品()

    • A、《沁园春·雪》
    • B、《水调歌头·游泳》
    • C、《卜算子·咏梅》
    • D、《沁园春·湖南》

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    《沁园春·长沙》的曲作者是()。

    • A、毛泽东
    • B、李劫夫
    • C、聂耳
    • D、洗星海

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    教学《沁园春·长沙》时,教师引导学生联想与“秋”有关的古诗,学生列举了《天净沙·秋思》《枫桥夜泊》和《登高》。教师让学生思考课文所表达的情感与这些作品有何不同。以下对于教师做法的分析,正确的是()。
    A

    有助于学生理解诗歌内容的深层内涵

    B

    较好地提高了学生的阅读效率

    C

    教师有较强的激发学生阅读兴趣的意识

    D

    教师注重语文学习方法的指导


    正确答案: D
    解析:

  • 第19题:

    问答题
    写出《沁园春•长沙》(现代·毛泽东)原文及其释义。

    正确答案: 【原文】独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!
    【译文】在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    毛泽东的《沁园春长沙》写于哪个政府统治时期?

    正确答案: 写于北洋政府(1925年)。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列属于毛泽东的代表作品()
    A

    《沁园春·雪》

    B

    《水调歌头·游泳》

    C

    《卜算子·咏梅》

    D

    《沁园春·湖南》


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列作品在意境创造的方式中,属于景中藏情的有()。
    A

    鲁迅的《秋夜》

    B

    李白的《月下独酌》

    C

    毛泽东的《沁园春·长沙》

    D

    陆游的《示儿》

    E

    朱自清的《荷塘月色》


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “人间正道是沧桑”一句出自下列哪首诗?()
    A

    《卜算子·咏梅》

    B

    《沁园春·长沙》

    C

    《沁园春·雪》

    D

    《人民解放军占领南京》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析