不属于“新三备”对教师备课的要求是（）A、备学生B、备学情C、备学法D、备教材

题目

不属于“新三备”对教师备课的要求是（）

  • A、备学生
  • B、备学情
  • C、备学法
  • D、备教材
相似考题

1.备课必须抓好三个环节,即()A、备教师B、备《课程标准》C、备教材D、备学生

2.以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程

3.教师备课时要做好三项工作，下列不属于这三项工作的是()。A.备教材 B.备学生 C.备意外 D.备教法

4.教师准备包括备课和备( )。A、方案B、内容C、学生D、媒体

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  • 第1题：

    高校教师备课应做到“四备”，即备教材、备学生、（）、备自己。


    正确答案:备教法

  • 第2题：

    教师在备课时，不仅要备教材同时也要备（）和教学方法。

    • A、学生
    • B、教学内容
    • C、教学重点
    • D、教学难点

    正确答案:A

  • 第3题：

    我们中小学教师在备课过程中常说的“目中有人”指的是（）

    • A、备教材
    • B、备教师
    • C、备学生
    • D、备教法

    正确答案:C

  • 第4题：

    要全面把握教学内容，备课应从以下方面准备（）。

    • A、备学生
    • B、备教材
    • C、备教师
    • D、备训练操作

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    教师备课一般要做好下列工作（）

    • A、备教材
    • B、备学生
    • C、备教法
    • D、备大纲

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。

    • A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法
    • B、有经验的老师在编制教案时可以简略些
    • C、备课即编制教案
    • D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    教师备课的内容有（）。

    • A、备课程标准
    • B、备教材
    • C、备学生
    • D、备教法
    • E、备学法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    教师备课一般要做好下列工作（）
    A

    备教材

    B

    备学生

    C

    备教法

    D

    备大纲


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师在备课时，不仅要备教材同时也要备（）和教学方法。
    A

    学生

    B

    教学内容

    C

    教学重点

    D

    教学难点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    要全面把握教学内容，备课应从以下方面准备（）。
    A

    备学生

    B

    备教材

    C

    备教师

    D

    备训练操作


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    高校教师备课应做到“四备”，即备教材、备学生、（）、备自己。

    正确答案： 备教法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我们中小学教师在备课过程中常说的“目中有人”指的是（）
    A

    备教材

    B

    备教师

    C

    备学生

    D

    备教法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育课管理要抓教学（）的贯彻落实，要抓教学（）的制定与实施，要抓备课，要抓课堂教学。备课应该是：一备（），二备学生，三备（）动作，四备场地器材等。


    正确答案:大纲；计划；教材；示范

  • 第14题：

    备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教师备课应该备（）。

    • A、教材
    • B、教参
    • C、教法
    • D、学生

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    班级授课制中，教师备课一般要做好下列工作：备教材，备学生，备教法


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）

    • A、备教材
    • B、备教具
    • C、备学生
    • D、备板书
    • E、备教法

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？


    正确答案: （1）教学准备是整个教学活动的前提和基础。
    （2）教学准备即备课工作质量的高低，直接影响到课堂教学质量。
    （3）教学准备也是教师提高业务能力、师德修养的重要途径。课前的准备工作应包括：备教学内容，做到心中有书。备教学对象，做到目中有人。备教学方法，做到手中有法。

  • 第19题：

    多选题
    备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。
    A

    备课要注意做好备教材、备学生、备教法

    B

    有经验的老师在编制教案时可以简略些

    C

    备课即编制教案

    D

    备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段


    正确答案： A,B
    解析： 要备好课就要做到准备好“三写”和“三备”。
    三备： 
    1、备教材 
    教师要认真专研教程标准、教科书和教学有关的参考书。教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、熟三个阶段。懂：就是对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都要弄清楚，弄懂。透：即要透彻了解教材的结构、重点与难点、掌握知识的逻辑，知道应补充那些资料，怎样才能教好。熟：就是教师对教材、语法以及师生的双边活动中可能产生的问题都能做全面深思熟虑地思考、筹划与掌握，并运用自如，熟能生巧，能有个性或创造性地编写教案。 
    2、备学生 
    包括了解学生原有的知识技能的质量，是否存在缺陷，应采取生么措施弥补。他们的兴趣、欲求、需要与思想状况。他们的学习方法和习惯等。他们学习新知识会有哪些困难和问题，要采取哪些措施，也应有预见和准备。 
    3、备教法与工具 
    即如何把自己掌握的教材传授给学生。它包括：如何组织教材，确定课的类型与每节课的活动，如何运用各种方法开展教学活动。此外，也要相应地考虑学生的学法，包括预习，学生在课堂中的学习活动与课外作业等。

  • 第20题：

    问答题
    教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？

    正确答案： （1）教学准备是整个教学活动的前提和基础。
    （2）教学准备即备课工作质量的高低，直接影响到课堂教学质量。
    （3）教学准备也是教师提高业务能力、师德修养的重要途径。课前的准备工作应包括：备教学内容，做到心中有书。备教学对象，做到目中有人。备教学方法，做到手中有法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师备课的内容有（）。
    A

    备课程标准

    B

    备教材

    C

    备学生

    D

    备教法

    E

    备学法


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    体育课管理要抓教学（）的贯彻落实，要抓教学（）的制定与实施，要抓备课，要抓课堂教学。备课应该是：一备（），二备学生，三备（）动作，四备场地器材等。

    正确答案： 大纲,计划,教材,示范
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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